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- 2023-07-15 发布于上海
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阳光家教网 高考物理学习资料
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高考物理学习资料
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第五部分 动量和能量第一讲 基本知识介绍
一、冲量和动量
1、冲力(F—t 图象特征)→ 冲量。冲量定义、物理意义
冲量在F—t 图象中的意义→从定义角度求变力冲量(F 对t 的平均作用力)
2、动量的定义
动量矢量性与运算二、动量定理
1、定理的基本形式与表达
2、分方向的表达式:Σ Ix =Δ Px ,Σ Iy =Δ Py ?
?P
3、定理推论:动量变化率等于物体所受的合外力。即 ?t =Σ F 外三、动量守恒定律
1、定律、矢量性
2、条件
a、原始条件与等效b、近似条件
c、某个方向上满足a 或b,可在此方向应用动量守恒定律四、功和能
1、功的定义、标量性,功在F—S 图象中的意义
2、功率,定义求法和推论求法
3、能的概念、能的转化和守恒定律
4、功的求法
a、恒力的功:W = FScosα = FSF = FS S
b、变力的功:基本原则——过程分割与代数累积;利用 F—S 图象(或先寻求F 对 S 的平均作用力)
c、解决功的“疑难杂症”时,把握“功是能量转化的量度”这一要点五、动能、动能定理
1、动能(平动动能)
2、动能定理
a、Σ W 的两种理解
b、动能定理的广泛适用性六、机械能守恒
1、势能
a、保守力与耗散力(非保守力)→ 势能(定义:Δ Ep = -W 保)
b、力学领域的三种势能(重力势能、引力势能、弹性势能)及定量表达 2、机械能
3、机械能守恒定律a、定律内容
b、条件与拓展条件(注意系统划分)
c、功能原理:系统机械能的增量等于外力与耗散内力做功的代数和。七、碰撞与恢复系数
1、碰撞的概念、分类(按碰撞方向分类、按碰撞过程机械能损失分类) 碰撞的基本特征:a、动量守恒;b、位置不超越;c、动能不膨胀。
2、三种典型的碰撞
a、弹性碰撞:碰撞全程完全没有机械能损失。满足—— m1v10 + m2v20 = m1v1 + m2v2
1 1 1 1
102 m1 v 2
10
20+ 2 m2 v 2
20
= 2 m1 v2
+ 2 m2 v2
12解以上两式(注意技巧和“不合题意”解的舍弃)可得:
1
2
(m ? m )v
2v
(m ? m )v
2v
1 2 10 20 2 1 20 10
v1 =
m ? m
1 2
, v2 =
m ? m
2 1
对于结果的讨论:
①当 m1 = m2 时,v1 = v20 ,v2 = v10 ,称为“交换速度”;
②当 m1 << m2 ,且v20 = 0 时,v1 ≈ -v10 ,v2 ≈ 0 ,小物碰大物,原速率返回;
③当 m1 >> m2 ,且v20 = 0 时,v1 ≈ v10 ,v2 ≈ 2v10 ,
b、非(完全)弹性碰撞:机械能有损失(机械能损失的内部机制简介),只满足动量守恒定律
c、完全非弹性碰撞:机械能的损失达到最大限度;外部特征:碰撞后两物体连为一个整体, 故有
m v ? m v
1 10 2 20
v1 = v2 =
m ? m
1 2
3、恢复系数:碰后分离速度(v2 - v1)与碰前接近速度(v10 - v20)的比值,即:
v ? v
2 1
v ? v
e = 10
20 。根据“碰撞的基本特征”,0 ≤ e ≤ 1 。
当 e = 0 ,碰撞为完全非弹性; 当 0 < e < 1 ,碰撞为非弹性; 当 e = 1 ,碰撞为弹性。
八、“广义碰撞”——物体的相互作用
1、当物体之间的相互作用时间不是很短,作用不是很强烈,但系统动量仍然守恒时,碰撞的部分规律仍然适用,但已不符合“碰撞的基本特征”(如:位置可能超越、机械能可能膨胀)。此时,碰撞中“不合题意”的解可能已经有意义,如弹性碰撞中v1 = v10 ,v2 = v20 的解。
2、物体之间有相对滑动时,机械能损失的重要定势:-Δ E = Δ E 内 = f 滑·S 相 ,其中
S 相指相对路程。
第二讲 重要模型与专题
一、动量定理还是动能定理?
物理情形:太空飞船在宇宙飞行时,和其它天体的万有引力可以忽略,但是,飞船会定时遇 到太空垃圾的碰撞而受到阻碍作用。设单位体积的太空均匀分布垃圾 n 颗,每颗的平均质量为 m ,垃圾的运行速度可以忽略。飞船维持恒定的速率v 飞行,垂直速度方向的横截面积为 S ,与太空垃圾的碰撞后,将垃圾完全粘附住。试求飞船引擎所应提供的平均推力F 。模型分析:太空垃圾的分布并不是连续的,对飞船的撞击也不连续,如何正确选取研究对象, 是本题的前提。建议充分理解“平均”的含义,这样才能相对模糊地处理垃圾与飞船的作用 过程、淡化“作用时间”和所考查的“物理过程时间”的差异。物理过程需要人为截取,对象是
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