化学计量在实验中的应用导学案1.docVIP

PAGE PAGE 3 白城一中 化学学科学案 编制人 课题编号 包科领导 使用日期 班级 小组 学生姓名 学生评价 教师评价 课题名称 1.2.1 化学计量在实验中的应用 学习目标 知识与技能 1.知道摩尔是物质的量的单位，了解阿伏加德罗常数的含义； 2.初步学会物质的量、物质的微粒数之间的转换关系； 3.通过对摩尔质量概念的理解，了解物质的量、摩尔质量和物质的质量之间的关系 过程与方法 1.通过理解和练习初步学会物质的量、微粒数之间的简单计算； 2.通过对物质的量概念的理解，尝试从定量的角度去认识物质，体会定量研究方法对研究和学习化学的重要作用 3.初步培养演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力 情感、态度与价值观： 1.通过对概念的透彻理解，培养严谨，认真的学习态度，掌握科学的学习方法； 2.结合概念的理解与应用，领悟到运用微观与宏观的相互转化是研究化学科学的基本方法之一。 学习重点 1.理解物质的量是一种物理量，摩尔是物质的量的单位； 2.能够进行物质的量、微粒数之间的简单换算 3.理解摩尔质量的含义，能够进行物质的量、微粒数、质量之间的简单换算。 学习难点