班主任工作总结.docx

班主任工作总结 回顾六年的班主任工作，既有自己感觉以后需要继续 坚持和完善的做法，也有不可重复的错误，还有至今都没 有解决的困惑。还希望各位领导和同事能对我继续帮助和 指导。 首先，我来说一说这几年来感觉自己做的较好的方面。 一、用自己的言行影响学生。 班主任的一言一行，一举一动，深深地影响着每一个 学生的成长，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因 此，在班级工作中我时刻注意塑造“班主任形象”，以良 好的形象潜移默化地影响着我的学生。平时，凡是要求学 生做到的，我首先做到。我要求学生早上七点十分到校， 而我每天早上都在七点之前到教室，安排提前到校的学生 读书或打扫卫生。我要求学生不说脏话，不留长指甲，不 乱扔垃圾，我都能一一做到，并敢于让学生监督。班主任 的榜样作用对学生是无声的教育和有力的鞭策，用自己的 行为去影响学生，使学生感觉师生平等，从而更加积极主 动地为班级多做实事。 二、用严格的制度规范学生。 没有规矩，不成方圆。班集体需要有严格的规章制度 来规范每个人的言行。我认为要让班级稳定班风正，必须 要做到这两点。第一，要有完善的规章制度。让学生很清 楚哪些事是必须做的，哪些事是鼓励做的，哪些事是禁止 做的，并且还要让学生清楚做了这些事后会有什么样的后 果。第二，要严格执行每一条规章制度。如果不执行，这 些制度就形同虚设。在执行这些规章制度时要体现班主任 和班干部的威严。在初