2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力综合检测试卷A卷含答案.docxVIP

2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力综合检测试卷A卷含答案 单选题（共200题） 1、采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态之间的距离，以达到问题解决的一种方法称之为( ) A.手段一目的分析法 B.算法 C.爬山法 D.逆推法 【答案】 C 2、注意的转移是指（　　） A.注意的对象由一个事物转到另一个事物 B.意识能长时间地保持在所选择的对象上 C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象 D.同一时间内把意识指向不同的对象 【答案】 C 3、教育心理学家（　）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。 A.波斯纳 B.皮亚杰 C.加涅 D.罗森塔尔 【答案】 A 4、美国人本主义心理学家()提出了非指导性教学法。 A.罗杰斯 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳 【答案】 A 5、归属与爱的需要属于第（）层次的需要。 A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】 B 6、成就动机论的主要代表人物是（) A.马斯洛 B.韦纳 C.阿特金森 D.班杜拉 【答案】 C 7、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(　)。 A.既定疑点　　 B.理论假设　　 C.刺激情境　　 D.给定途径 【答案】 C 8、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（　　）。 A.场依存型 B.发散型 C.冲动型 D.沉思型 【答案】 D 9、制度化教育建立的典型特征是() A.学校的产生 B.教育实体的出现 C.学制的建立 D.定型的教育组织形式出现 【答案】 C 10、要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文本是（　　）。 A.课程计划、课程目标、课程内容 B.课程计划、课程标准、教科书 C.课程方案、课程标准、课程内容 D.课程方案、课程实施、课程评价 【答案】 B 11、下列选顶中，属于一般能力的是( ) A.记忆力 B.曲调感 C.节奏感 D.色彩鉴别能力 【答案】 A 12、逆反心理出现在( )阶段。 A.中学 B.小学 C.幼儿 D.大学 【答案】 A 13、人类正是通过教育。把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富.培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力，从而使文化得以发展，这体现了教育对文化具有()。 A.交流功能 B.创新功能 C.选择功能 D.保护功能 【答案】 B 14、在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育：而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。这种教育制度属于()。 A.单轨制 B.双轨制 C.并列结合制 D.分支制 【答案】 B 15、小志很喜欢看武打片，经常将影片中的暴力镜头重现到自己的日常生活中。这可以用()理论进行解释。 A.试误说 B.强化原理 C.观察学习 D.普雷马克原理 【答案】 C 16、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（ ) A.理论联系实际的原则 B.科学性和思想性统一的原则 C.启发性原则 D.发展性原则 【答案】 B 17、学生小李在公共场合讲话的时候，总是脸红、发抖、声音发颤甚至口吃．不敢正视对方眼睛。这种心理症状是()。 A.抑郁症 B.强迫症 C.焦虑症 D.社交恐惧 【答案】 D 18、教育者和受教育者共同的客体是（　　） A.教育目的 B.教育方法 C.教育手段 D.教育内容 【答案】 D 19、当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。他们的情绪状态属于（　　） A.心境 B.激情 C.应激 D.热情 【答案】 B 20、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（　　）。 A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫 【答案】 A 21、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为 （　　） A.白板说 B.在做中学 C.儿童中心主义 D.实质教育派 【答案】 C 22、最稳定、最重要的学习动机是（　　）。 A.兴趣 B.认知内驱力 C.求知欲 D.成功感 【答案】 B 23、德国教育家瓦根舍因创立了（ ）理论。 A.自学—辅导式 B.发现教学 C.范例教学 D.教学过程最优化 【答案】 C 24、以持久性的心境低落为特征的神经症称为（　　）。 A.强迫症 B.焦虑症 C.恐怖症 D.抑郁症 【答案】 D 25、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了(　　) A.组织策略