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教育知识与能力笔记(重点归纳)
第一章 教育基础知识和基本原理
第一节 教育的产生和发展
本节重点介绍教育的概念及构成要素。教育是一种有目的培养人的社会活动,由教育者、受教育者和教育影响构成。
教育学的发展
教育学的发展历程中,苏格拉底提出了“产婆术”的概念,亚里士多德历史上首次提出“教育遵循自然”,昆体良著有古代西方最早的教育理论《雄辩术原理》,夸美纽斯、裴斯泰洛奇、荀子、孟子、格赛尔和威尔逊等人也对教育学做出了重要贡献。
马克思主义教育学形成与发展
马克思主义教育学的形成与发展也是教育学发展历程中的重要组成部分。克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》是最早以马克思主义为基础探讨教育问题的著
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