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小学语文第七册第七单元测试卷 1 学校 姓名 班级
一、我能看拼音写词语。()
mó fàn xún jǐng huáng hūn chéng chǔ bào fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiōng huái hè cǎi tuī jiàn fù nǚ yǎn lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) róng qià kè tīng mó hú chǎo rǎng bó fù chū zū
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) chuǎng jìn lái zào rè dǎ fān wò shǒu shān diào
( ) ( ) ( ) ( )( )二、把下面的词语补充完整。(4 点)
铿锵( ) 筋疲( ) 灯( )酒( ) 风( )日( )
( )武( )威 ( )扬扬 ( )中华 ( )非凡三、连一连。(4 点)
繁华的
精灵
坚定地
坐着
博大的
胸怀
伤心地
问
简短的
城市
静静地
回答
温柔的
评语
不解地
哭诉
四、选一选,填一填。(4 点)
形单影只 受益匪浅 和睦相处 患难与共
1、真正的朋友既能在平安时( ),又能在危险时( )。
2、老师替我分析了我( )的原因,又讲了“人无完人”的道理,一席话使我
( )。
五、在恰当的词语下面画上横线。(点)
1、阿姨,让我们(进来 进去)吧,看老师一眼,我们就(出来 出去)。
2、(几天 片刻)不见,你就晒得这么黑了。
3、音乐停了,过了很长一段(时间 时期),大厅里静悄悄的。
4、经过一段(时间 一眨眼)的努力,王明的成绩(终于 始终)赶上去了。
5、(这时 那时),我还很小,妈妈一离开,我就打开收音机。六、请选择恰当的关联词填空。(3 点)
如果……就…… 不是……而是…… 不仅……而且……
1、这场比赛( )关系个人的颜面,( )关系祖国的荣誉。
2、我们的交谈很融洽,仿佛我( )小孩( )大人。
3、( )他能不断找出自己的短处,他( )会飞快地进步。
阅读(共 47 点,0-7 点为优秀,-14 为良好,-为合格,24 以下为待评。) 一、把下面的句子补充完整。(5 点)
1、有志者 。
2、莫以善小而不为, 。
3、业精于勤, ;行成于思, 。
4、 ,一日难再晨。及时当勉励, 。我知道这些都是惜时、勤学、向善的格言。我自己还收集了一句,它是:
二、我给句子排排队。(3 点)
( )但是,他的作品都没有特点,他很苦恼。
( )18 世纪法国着名作家莫泊桑,早在青少年时期就爱好写作。
( )福楼拜对他说:“主要是你观察的功夫不到家。”
( )他读了很多文学名着,写了不少文章。
( )于是,他带着自己的几篇作品,去请教当时的着名作家福楼拜。
( )莫泊桑回到家,按福楼拜的要求,不断深入生活、仔细观察,终于成了闻名世界的大作家。
二、阅读。22
淘气的年龄
那是我上小学四年级的时,我前排坐着一个女同学,十分 shòu ruò。她年龄与我一般大,个子却比我矮一头。两条短短的黄辫儿,简直是两根麻绳头。一天,上语文课,我没听讲,却悄悄把两条黄辫子拴在这女同学的椅子背儿上。zhèng qiǎo 老师叫她回答问题, 她一起身,拴住的辫子扯得她头痛得大叫。我的语文老师姓李,瘦削的脸满是黑胡茬,连脸颊上都是。一幅黑色的近视镜混淆了他的眼神,使我头次见到他时以为他挺凶,其实他温和极了。他对我 tiáo pí的忍耐限度比别的老师都大。但不知为什么,那天他好厉害,
把我一把拉到课堂前,叫我伸出双手,狠狠打了十多板子,他真生气呢!气呼呼地只喘, 什么话也说不出来,只指着门瞪着眼对我吼道:“走!快走!”我离开了课堂,一路跑回家。我手疼倒没什么,但当众挨打受罚,我的自尊心受不了了。于是,我眼泪汪汪地在桌子写了“李老师我恨你”几个字。我写的那么 tòng kuài 和解气,好像这几个字给我报了什么“仇”似的。这几个字就相当威风地在我的桌子上保留了好长时间。
在钟表的滴答声中,在上下课的铃声中,在雨和雪轮番交替地敲打窗子声中,我长大起来,事也懂得多了。桌上那几个字也不那么神奇了。反而怕被人瞧见,似乎成了一种不guāng cǎi、甚至是耻辱的污迹,我带着一种说不清是对李老师,还是对长大以后再也遇不到的那个 shòu ruò女同学的愧疚心情,用手巾尖儿蘸些水使劲把这几个字抹干净。
真奇怪!字儿抹掉了,好像心里干净了一些。一、看拼音写词语。(5 点)
shòu ruò( ) zhèng qiǎo( ) tiáo pí( ) tòng kuài( ) guāng cǎi( )
二、本文十分注重对人物外貌的描写,请你摘录有关的语句。( 2 点) 我前排坐着的那个女同学:
。
我的语文老师:
。
三、读下面的句子,回答括号里的问
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