新高考语言运用题之辨析语病专题复习.pdfVIP

新高考语言运用题之辨析语病专题复习 一 、语感 审读法 辨析病句 ，可 以依 靠语感 ，从 语感 上察觉 出语病 。一般来说 ，按 习惯 的 说法觉得别扭 的地方 ，常常是有语病 的地方 。病句 类型 中的搭 配不 当 、语 序不 当 、语意重复 、句式杂糅 ，都 可 以用此法辨析 。 二、标志 规律法 有 些句 子本身有 一定 的标 志词 ，其语病往往会 出现在那 些标 志词之处 ， 如果我们 能把握规律 ，抓住标 志词进 行有针对性 的分析 ，就能较快 、较 准 地 辨析 。 1.关联词 （1 ）关联词位置是 否得 当 。分 句 主语相 同时 ，关联词在前一分句 主语 的后 面 ；分句 主语不 同时 ，关联词在 前一分 句主语 的前 面 。 2.数 量词 （1 ）数量词与 中心词搭 配是否得 当。数 量词与 中心词搭配不 当 ，易产 生 歧义 。 【典例 】如何提 高课堂教 学效 率 ，这是 一个语 文老 师关心 的 问题 。 分 析 ：数 量词 “一个 ”位置不 当造成 歧义 ，是 “一个语 文老 师” ，还是 “一个 问题 ” ，不清楚 ，应将 “一个 ”放 在 “问题 ”前 。 （2 ） “减少 ” “降低 ”