国开电大汉语偏误分析形考任务4参考答案.docVIP

作者：diandatiku ·题目、 汉语技能测试是指对学习者的汉语听力、口语、阅读、写作能力的测试。 ·选项、对 错【答案】对·题目、 汉语听力测试中的图画选择题型适合中级水平学习者。 ·选项、对 错【答案】错·题目、 跨文化的汉语口头交际能力由汉语交际能力和跨文化能力组成。 ·选项、对 错【答案】对·题目、 朗读这种测试方法要求学生在无准备的情况下大声读出给定材料。 ·选项、对 错【答案】错·题目、 选择汉语阅读材料应注意将材料中的超纲词控制在8%左右。 ·选项、对 错【答案】错·题目、 阅读理解题的测点要均匀覆盖全文内容。 ·选项、对 错【答案】对·题目、 设计阅读理解题的测点要聚焦于材料中的新信息。 ·选项、对 错【答案】对·题目、 口语测试应注意任务的交际性，但写作测试不需要注意。 ·选项、对 错【答案】错·题目、 效度就是测试的有效程度，又称有效性。 ·选项、对 错【答案】对·题目、 汉语终结性测试的信度，指的是使用两套汉语测试试卷对同一批学生连续施测两次或多次所获得的结果具有一致性。 ·选项、对 错【答案】错·题目、 关于不同阶段汉语学习者的听力测试重点，下列说法错误的是（ ???）。 ·选项、 中级阶段重点测试学生理解说话人目的和态度的能力 初级阶段重点测试学生理解句子大意和简短对话的能力 中、高级阶段重点测试学生理解复杂对话和长篇讲话大意的能力 中、高级阶段重点测试学生根据对话和讲话进行逻辑推理和判断的能力 【答案】 中级阶段重点测试学生理解说话人目的和态度的能力 ·题目、 关于“听写原文”题型，下列说法错误的是（ ???）。 ·选项、 该题型更适合高级阶段学生 根据学生的汉语水平安排听写材料的篇幅 该题型可以作为日常教学测试 该题型可以作为期末考试的组成部分 【答案】 该题型更适合高级阶段学生 ·题目、 下列对“直接口试”这种测试形式的描述错误的是（ ???）。 ·选项、 需要主考汉语教师与学生面对面问答交谈 非常接近真实的汉语口语交际 可以根据学生表现适当增删问题 这是一种省时省力的测试形式 【答案】 这是一种省时省力的测试形式 ·题目、 下列对“看图说话”测试的描述错误的是（ ???）。 ·选项、 这种形式比较适合初、中级学习者 图画或照片在视觉上要清晰 图画或照片不应增加引导句，以避免给学生提示 单幅图画或照片适合描述静态景物 【答案】 图画或照片不应增加引导句，以避免给学生提示 ·题目、 控制汉语阅读材料难易度的途径不包括（ ???）。 ·选项、 命题者主观判断 根据教材生词表和词汇等级大纲判断超纲词 根据教材语法点和语法等级大纲判断超纲词 根据阅读材料篇幅长短判断 【答案】 根据阅读材料篇幅长短判断 ·题目、 关于下面这道测试题，说法正确的是（ ???）。 玛丽虽然跑得不如刘翔快，但是她却比王红跑得快一些。 A．刘翔比王红和玛丽跑得快 B．玛丽不如王红和刘翔跑得快 C．王红比玛丽跑得快，但比刘翔慢 D．玛丽比王红和刘翔跑得快 （答案A） ·选项、 这是一道汉语语法测试题 测试的内容是对题干意义的理解 这道题比较适合中高级阶段的学习者 测试的语言单位是语段 【答案】 测试的内容是对题干意义的理解 ·题目、 关于汉语测试的效度，下列说法不正确的是（ ???）。 ·选项、 汉语测试的效度范围用0.00到1.00表示 汉语测试的效度与具体的测试目标相联系 汉语测试设计完美的话有效性可以达到100% 汉语测试的效度主要包括内容效度、表面效度、结构效度 【答案】 汉语测试设计完美的话有效性可以达到100% ·题目、 先向学生展示一个汉语书面形式的文字梗概，然后让学生根据文字梗概进行拓展写作。这种测试题型叫做（ ???）。 ·选项、 缩写 扩写 改写 续写 【答案】 扩写 ·题目、 下列哪一项不是改善汉语测试信度的方法？（ ???） ·选项、 确定合适的题量 稳定题目的区分度 避免题目的同质性 控制题目的难易度 【答案】 避免题目的同质性 ·题目、 汉语测试试卷的题目分析可解决的主要问题不包括（ ???）。 ·选项、 汉语测试题目的实际功能与学习者预期是否一致 汉语测试题目的难度是否适当 汉语测试题目是否具有适当的区分度 汉语测试题目是否存在某些缺陷 【答案】 汉语测试题目的实际功能与学习者预期是否一致