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幼儿园大树与小鸟绘画教案 教学目标 培养幼儿喜欢自然，认识大自然中的树木和小鸟； 通过绘画，提高孩子观察能力、想象力和创造力； 学会运用不同的画线、色彩和贴纸，创意地表现自己的想法； 增强幼儿的语言表达能力和交流能力。 教学步骤 第一步：导入活动（10分钟） 讲解今天的学习内容：绘画大树和小鸟； 引导孩子谈论大树和小鸟的形象特点，让孩子把自己知道的说出来； 呈现幼儿绘画作品（如大树、小鸟等），让孩子观察、分析每幅作品的不同之处。 第二步：绘画大树（30分钟） 分发画纸和颜料，给孩子一些提示，如：“大树的形状是什么？”、“大树的叶子是什么颜色的？”等； 指导孩子如何将大树绘画出来，比如：先画树干，再画叶子； 鼓励孩子自己发挥创意，自由描绘属于他们的大树。 第三步：绘画小鸟（30分钟） 分发彩纸和各种图案贴纸； 指导孩子用彩纸描绘小鸟的身体和翅膀； 鼓励孩子用贴纸为小鸟添加更多的色彩和装饰。 第四步：合作交流（20分钟） 让孩子把自己的作品展示给同学，向大家介绍自己的大树和小鸟； 引导孩子评价彼此的作品，帮助孩子发现和欣赏别人的优点和不足； 教师指导孩子初步学习小组合作。 教学评价 通过今天的绘画活动，孩子们可以深入了解自然界的大树和小鸟这两个常见的元素，同时增长一个抒发琐事、表达内心世界的方式，提高了幼儿的想象力和观察力。在评价上，老师不单会从各幼儿画作的完成度、审美观等方面给予评价，还要观察幼儿在活动过程中的参与度，感受孩子的情绪及态度，帮助孩子寻找自身的优势和劣势，尽量减少评价时的消极情绪，让孩子挑战自我，在更大的空间的自我实现。