东汉的兴亡教案.docxVIP

第13课东汉的兴亡 【教学目的】 1.知道光武中兴、外戚宦官交替专权及黄巾起义。 2.经过比较“文景之治”和“光武中兴”共同原因和作用，基本掌握历史比较法的运用方法。 3.经过对光武中兴原因出现原因剖析，认识王朝的兴亡与统治者的治国方略 息息 有关。进而培养历史唯物主义观点，正确剖析历史人物、历史事件。 【学习重点】xxxx、外戚宦官交替专权 【学习难点】东汉后期社会动乱的主要原因。 【学习过程】 本课的内容设计分为三部分：第一部分为“光武中兴”；第二部分为“外戚宦官交替专权”；第三部分为“黄巾起义”。 一、xxxx 1.阅读教材，叙述东汉政权的成立（包括背景、时间、人物、国都） 2.东汉成立之初，当时统治者(光武帝）采取了哪些治国举措？出现了怎样的盛世场面？ 3.光武帝以“柔术”治天下与西汉时“养精蓄锐”政策有什么异同？ 相同点：从背景和目的看，统治者都吸取了前朝亡的教训，为和缓阶级矛 盾， 维持统治，也是为扭转经济凋敝，社会动乱的场面而采取的对策；从举措上看，主假如减少农民负担，来恢复发展生产，但得利最大的仍是豪强地主；从效果上看，都出现了盛世场面。 1/3 不同点：光武帝着重解决奴婢问题，重视吏治整顿，重视文化教育；光武 帝的“柔道”滋润了豪强地主权力，使东汉政权潜藏着隐患。而西汉的“养精蓄锐”政策则为汉武帝的“有为”和西汉的富强确立了基础。 二、外戚宦官交替专权 1.阅读