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2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力高分题库附精品答案
单选题(共200题)
1、 欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞,这种情感属于(??)
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.责任感
【答案】 C
2、学校教育在人的身心发展中的作用是( )
A.物质前提
B.主导作用
C.发展动力
D.决定作用
【答案】 B
3、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )特点。
A.主体性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
【答案】 C
4、教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是( )
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
【答案】 C
5、班级管理的主要功能是( )。
A.实现教学目标、提高学习效率
B.维持班级秩序
C.形成良好的班风
D.锻炼学生能力、学会自治自理
【答案】 A
6、接受心理辅导后,小欣非常信任和依赖刘老师,内心里已把她当成妈妈,这属于(??)。
A.移情
B.共情
C.同情
D.反移情
【答案】 A
7、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是( )。
A.常规管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目标管理
【答案】 C
8、首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
【答案】 C
9、 在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,学习“一般柱体”的体积计算公式。这属于( )
A.并列结合学习
B.下位学习
C.派生类属学习
D.上位学习
【答案】 D
10、小明最近一周的情绪一直不高,他的班主任王老师为了了解情况去小明家进行家访.这体现了教师劳动的( )。
A.创造性
B.长期性
C.示范性
D.广延性
【答案】 D
11、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段,下面不属于教师的成长阶段的是( )。
A.关注生存阶段
B.关注自我阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段
【答案】 B
12、一般认为,( )是构成教学过程的基本要素。
A.教师、学生、教学内容和教学手段
B.教师、学生、教学内容和教学目的
C.教师、学生、教学环境和教学手段
D.教师、学生、教学内容和反馈
【答案】 A
13、影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。
A.环境
B.遗传
C.学校教育
D.家庭教育
【答案】 C
14、颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。”仲弓问仁,子曰:“己所不欲,勿施于人。”司马牛问仁,子曰:“仁者,其言也讱。”孔子的教学方式符合( )教学原则。
A.直观性
B.循序渐进
C.巩固性
D.因材施教
【答案】 D
15、我国古代内发论的代表人物是( )
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.墨子
【答案】 C
16、世界上最早颁布《义务教育法》的国家是( )。
A.中国
B.日本
C.新加坡
D.德国
【答案】 D
17、被人们称为“教育思想泰斗”,专门从事教育工作,著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是()。
A.马卡连柯
B.赞可夫
C.苏霍姆林斯基
D.凯洛夫
【答案】 C
18、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()
A.马斯洛
B.皮亚杰
C.柯尔伯格
D.罗森塔尔
【答案】 C
19、学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟,懂得奉献爱心”的教学目标,老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于().
A.练习法
B.实验法
C.读书指导法
D.实习作业法
【答案】 C
20、下面对于差生的教育方法中,正确的是( )。
A.差生被安排在远离教师的座位上,或者安排在近处的便于控制的位置上
B.教学过程中很少注意差生,当课堂出现干扰时,教师倒是经常向差生望去
C.对差生回答问题出错的时候,少直接批评
D.差生回答问题的时候,经常没等其说完
【答案】 C
21、 我们本来对学习外语没有兴趣,不注意学习,但认识到它是学习外国先进的科学技术的一个重要条件,于是就决心努力学习外语。从心理学角度,这是( )。
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.不随意注意
【答案】 A
22、学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于( )。
A.符号学习
B.连锁学习
C.概念学习
D.辨别学习
【答案】 C
23、孔子主张学习过程应包括四个基本环节,即( )
A.知、情、意、行
B.导、学、习、
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