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- 2023-07-16 发布于湖南
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四年级上册语文教案《白鹅》
设计理念: 鉴于对“披文得意”“缘意学文”的思索,坚持学校语文教学工具性和人文性相结合的教学理念,以求真、求实、倡简为目标,在听、说、读、写的语言文字训练过程中培育同学的语文力量。努力实现语文与生活的联系,在师生互动、生生互动的对话中全面提高同学的语文素养。 教材简析: 通过这篇课文给我们描绘了一只性格傲岸的白鹅,从刚抱回家的姿势开头,就给人留下了这一印象。继而又通过鹅的叫声、步态和吃相细致刻画了这一特征。语言幽默、诙谐,极富情趣,让人如见其形,如闻其声,字里行间流露着对生命的关爱、对生活的喜爱。 教学目标: 1、熟悉8个生字,会写12个生字。正确读写“傲岸、严肃、局促担心、京剧、毫不相让、一日三餐、味道、如果、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责怪、供给不周、邻近、不胜其烦、架子十足”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的段落,摘录、积累好词佳句。 3、了解白鹅的特点,体会对白鹅的宠爱之情。 教学重点:引导同学了解课文是怎样写出白鹅傲岸的特点的。 教学难点:从文中那些看似贬义的词语中体会对白鹅的宠爱之情。 教学预备:制作课件、实物投影仪。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课,激发爱好。 1、老师激趣导入,营造学习氛围,引入课文
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