部编版语文五年级下册第3课《月是故乡明》导学案知识点全面.pdfVIP

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 部编版语文五年级下册课文 3 《渝月是故乡明》导学案 年级：五年级 科目：语文 单元 第一单元 课题 《月是故乡明》 课 时 2 课时 学习目标 1.认识“徘、徊、渺、篝”等 16 个生字,读准多音字“燕”。 2.默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事和经历,抒发了哪些感受。 3.理解课文内容,体会作者用对比的手法来表情达意的方法。 4.再搜集一些思乡的诗文,和同学交流。 学习重难点 重点：默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事和经历,产生了哪些内心感 受。 难点：搜集一些思乡的诗文,和同学交流。 第一课时 一、自学探究 1、作者由月亮想到了哪些往事和经历?产生了哪些内心感受? 本 二、知识点 课 1、我会认（读）：徘徊、烟波浩渺、篝火、萌动、晶莹澄澈、旖旎、瑞士、 莱蒙湖、无垠、点缀、碧波万顷、巍峨雄奇、耄耋、 燕园 知 2、易错字：垠（yín）、旖旎（yǐnǐ）、碧波万顷（qǐng） 识 ： 3、多音字“燕” yān(燕园)(燕京)(燕山) yàn(燕子)(姓燕) 点 4、词语解释：耄耋：指老年；高龄。一般指八九十岁的老人。 5、介绍作者:季羡林 (1911—2009),山东清平(今并入临清)人。著名古文字 学家、历史学家、作家。早年留学德国十年，历经千难万阻辗转瑞士回到祖 国。回国以后，他做的第一件事就是跪下叩头，然后捧起一把土，亲吻了一 下说：“我的祖国，我终于回来了。”其著作汇编成《季羡林文集》，共 24 卷。一生创作了许多散文作品,如《天竺心影》《朗润集》《季羡林散文 选集》等。 第二课时 三、重点解析 1、说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，产生了哪些内心感受？ 往事：①数星星 ②捉知了 ③看月亮 ④做梦 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 经历：①作者离乡背井,在世界各地见到过许多美妙绝伦的月亮,但念念不忘 的还是故乡的小月亮。②作者居住的朗润园景色优美、环境优雅,是赏月的 胜地,但作者心中所想的仍然是故乡苇坑里的平凡的小月亮。 感受:无论是在莱蒙湖上、非洲大沙漠中,大海中,还是在高山上,都看到过美 妙绝伦的月亮,甚至作者居住的朗润园这样的赏月胜地见到的奇景,都无法 撼动故乡的小月亮在作者心中的地位,足见作者对故乡月亮的怀念,对故乡 的怀念。 2、快读全文，作者写了哪些地方的月亮？ ①外国的月亮 ②燕园的月亮 ③故乡的月亮 3、表达了作者怎样的情感？ 点拨：表达了作者对童年和故乡的无限怀念之情。 4、第 5 自然段作者运用了什么写作方法？你从中体会到了作者怎样的情 感？