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- 2023-07-17 发布于四川
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名词解释
职业教育:是指适应个体发展以及经济和社会发展要求,在一定的文化水平基础上,培养人们获得一定职业资格,以及继续深造、职业发展所需的知识和技能的综合职业素质教育。
2能力本位:是一种职业教育与培训的思想 在这种思想指导的能力本位课程开发模式,被称为....,课程模式。
能力本位教育的主要特点:1)“工作胜任能力”是能力本位教育的核心2)以职业能力培养目标和教育
评价的标准3)以能力作为教学基础4)强调学生的自我学习和自我评价(5)强调采用个别化教学方式
3项目教学法:在教学中选一个核心课题,据此为学生设计一个项目,师生通过共同实施
一个完整的“项目”而进行的实践教学活动。
4 隐性课程是教育过程中由物质、文化、社会关系等要素构成的教育环境,大体可有几种:
1)制度性课程(2)关系性课程(3)校园文化隐性课程(4)校园环境隐性课程
5职业指导:职业指导是一个教育、培养和援助的过程。在学校教育的全过程中,通过对职业学校学生职
业意识,职业道德和职业能力的培养,促进其职业素质发展,并指导学生的职业行为,最终帮助学生根
据国家需求、职业要求和自身特点进行职业决策,即选择职业、准备职业、获得职业、适应职业。
6“头脑风暴”教学法:是指教师引导学生就某一课题自由的发表意见,教师或其他学生
不对其正确性
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