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《焊接与焊接结构》课程教学大纲 Welding and Welded Structures 课程编号:130103033 学时:24 (理论20,实验 4 ) 学分:1.5 适用对象:过程装备与控制工程专业、能源与动力工程 先修课程:机械工程材料,热加工工艺基础 一、课程的性质和任务 该课程可以支撑毕业要求第 1、2 、3、6 条的达成。《焊接与焊接结构》课程以培养现代 化过程装备行业工程师所需的素质为目标,帮助过程装备与控制工程专业学生掌握基本的焊 接与化工机械焊接结构知识,并初步树立焊接与焊接结构的工程概念。是过程装备及控制工 程专业的专业选修课之一。 本课程的主要任务: 1、阐述有关焊接与化工机械焊接结构的的基础知识; 2 、从工程角度讲述焊接接头的性能和控制、焊接变形和应力的分析,焊接工艺和工艺评 定、焊接缺陷及防止、化工机械典型的焊接结构。 二、教学目的与要求 本课程的教学目的是使学生掌握基本的焊接与化工机械焊接结构知识,并初步树立焊接 与焊接结构的工程概念。要求学生对化工机械典型的焊接结构、焊接接头的性能和控制、焊 接变形和应力的分析,焊接工艺、焊接缺陷及防止有较深入的了解。 三、教学内容 第一章:概述 1.基本内容 焊接技术在化工机械制造中的应用;化机焊接结构的发展趋势及对焊接技术的要求。 2 .教学基本要求: 掌握化机焊接结构的发展趋势及对焊接技术的要求 3 .教学重点难点: 重点:化机焊接结构对焊接技术的要求 难点:无 4 .教学建议: 采用多媒体及案例教学法对化机焊接结构的发展趋势及对焊接技术的要求进行讲解。 第二章:焊接接头的性能 1.基本内容: 焊接过程和焊接接头的特点;焊缝的组织和性能;熔合区、热影响区和热应变脆化区的 组织和性能。 2 .教学基本要求: 517 (1) 掌握焊接过程和焊接接头的特点及其影响因素; (2) 掌握熔合区、热影响区和热应变脆化区的组织和性能及其影响因素。 3 .教学重点难点: 重点:焊缝的组织和性能;熔合区、热影响区和热应变脆化区的组织和性能。 难点:焊缝组织和性能的影响因素。 4 .教学建议: 使用多媒体及板书结合手段教学,对焊缝组织和性能的影响因素进行重点分析。 第三章:焊接变形和应力 1.基本内容: 焊接变形和应力产生的原因;焊接变形的种类和危害;影响焊接变形的因素和控制焊接 变形的措施;矫正焊接残余变形的方法;焊接应力的分类和对结构的影响;焊接残余应力的 分布。 2 .教学基本要求: (1) 掌握焊接变形和应力产生的原因; (2) 掌握减小焊接变形和应力的措施。 3 .教学重点难点: 重点:焊接变形和应力产生的原因及其减小措施。 难点:焊接残余应力的分布。 4 .教学建议: 使用多媒体及板书结合手段教学,对控制焊接变形进行重点讲解。 第四章:焊接工艺 1.基本内容: 焊缝的符号及标注;焊接接头及坡口的型式;焊接工艺要素和规范的选择;金属的焊接 性和焊接性试验;焊接工艺评定基本要求;常用压力容器用钢的焊接工艺。 2 .教学基本要求: (1) 了解焊缝的符号及标注; (2) 了解焊接接头及坡口的型式; (3) 掌握焊接工艺要素和规范的选择; (4) 掌握金属的焊接性和焊接性试验方法和焊接工艺评定基本要求; (5) 掌握常用压力容器用钢的焊接工艺。 3 .教学重点难点: 重点:焊接工艺要素和规范的选择,常用压力容器用钢的焊接工艺。 难点:焊接性和焊接性试验方法和焊接工艺评定基本要求。 4 .教学建议: 使用焊接案例进行讲解。 518 第五章:焊接材料 1.基本内容: 焊接材料的分类与选择;锅炉及压力容器焊条的选用原则

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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