有氧呼吸与光合作用的综合.pptVIP

第一页，共十三页，2022年，8月28日 考点目标要求 理解有氧呼吸和光合作用的关系 熟练运用光合作用和有氧呼吸的 关系定性分析问题 准确完成相关的定量计算 第二页，共十三页，2022年，8月28日 光合作用与呼吸作用的区别和联系 光合作用 呼吸作用 发生部位 反应场所 条件 物质变化 含叶绿体的细胞 一切活细胞 叶绿体 细胞质基质、线粒体 光、温度、酶、色素 适宜的温度、酶、氧气 无机物合成有机物,需CO2 有机物分解为无机物,产生CO2 第三页，共十三页，2022年，8月28日 能量变化 实质 将光能转变成化学能储存在所合成的有机物中 将储存在有机物中的化学能释放出来，一部分转移给ATP,一部分以热能形式散失 把无机物合成有机物，储存能量 分解有机物，释放能量 第四页，共十三页，2022年，8月28日 定性分析 例1、在一个密闭的玻璃钟罩内，植有绿色植物，并养以此为食的小动物，罩内的O2用 18O 原子标记，每天给予光照，若干时间后， 18O 可在下列哪项自身组成的有机物中出现（ ）；周围空气中含18O的气体有 。 A 只在植物体内 B 动植物体内均有 C 只在动物体内 D 动植物体内均无 B H2O、CO2、O2 无光时： 有光时： 与水相关时： ?总结 分析有关绿色植物的习题应 考虑绿色植物的哪些生理活动？ 第五页，共十三页，2022年，8月28日 2、甲图曲线与纵坐标的交点为ｃ。ｃ点、a点、b点的含义 ３、乙图中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ 的含义 1、纵坐标“吸收”代表的含义 坐标图 图甲是植物的光合作用强度与光照强度的关系，则乙图中能反映甲图b点时的生理过程及量变关系的是 （ ） 分析 读坐标图，忆细胞器 例2 D 吸收的 CO2的量 第六页，共十三页，2022年，8月28日 结论 1、植物光合作用大于有氧呼吸时，所利用的CO2来自： 用于： 即，利用的CO2= ＋ 　　　　　　　 〉a 细胞呼吸产生和从外界吸收。 制造有机物 有机物积累量 有氧呼吸产生的 从外界吸收的 2、植物在光照强度为 时可以正常生长,即有机物积累量为正值 第七页，共十三页，2022年，8月28日 ⑴光强度为0时，小室内减少的气体是 ，减少的原因是 。 ⑵光强度增加时，小室内增加的气体是 ，增加的原因是 。  例3请回答： O2 叶片进行光合作用产生O2 叶片细胞呼吸消耗 O2 生成总量 1 2 0 10 20 30 40 定量计算 ⑶请据表中的数据， 在右上坐标方格内绘 制生成O2总量和光强 度间的关系曲线。 第八页，共十三页，2022年，8月28日 总结  氧气的生成量=释放量+呼吸消耗的氧气量 增加量 有机物的产生量= CO2的消耗量 = 呼吸分解的有机物 呼吸产生的CO2 有机物的积累量 + 从外界吸收的CO2+ 第九页，共十三页，2022年，8月28日 例4 ? 将绿色植物置于密闭玻璃罩中，如不给光照，罩内CO2含量每小时增加20mg；如充足光照，CO2含量每小时减少45mg，测定上述条件下，光合作用产生葡萄糖为50mg/h。试问， ⑴该植物在光照条件下，通过光合作用每小时消耗CO2 （ ）mg。 ⑵该植物在光照条件下，通过呼吸作用每小时产生CO2 （ ） mg。在光照条件下，呼吸作用放出的CO2比无光条件下放出的CO2 （ ）mg。 ⑶光照下该植物每小时净积累量葡萄糖 mg。 73.3 28.3 8.3 30.7 第十页，共十三页，2022年，8月28日