理论语言学第三章.pptxVIP

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  • 2023-07-16 发布于江苏
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理论语言学第三章;第一节 概说;一、关于“语言运用” (一)什么是语言运用?;(二)语言运用的两个维度;二、关于“功能” (一)微观功能;(二)宏观功能;II、思维、认知功能 1.思维功能 2.认知功能 III、其它 如审美功能等。 三、“功能语言学”与“功能主义语言学” (一)功能语言学 1.以语言运用为研究对象。 2.是以语言的宏观功能为研究对象的所有语言学领域总称。除了构词功能、构形功能、句法功能和造句功能之外,所有的其他功能都在功能语言学的研究范围之内。 第七页,共三十七页,2022年,8月28日;(二)功能主义语言学;第二节 语境;一、语境定义 把握语境是语言运用的基本前提:语篇生成和理解涉及到语言运用的各种层次,除了要调用语言系统资源以外,还要涉及到各种各样的语境因素。 (一)广义的语境:语言运用的环境 要注意,理论上对语境的定义是一种概括,即把所有可能的因素都纳入到定义之中。但在具体的言语行为实践中,每一个语篇在生成或理解的过程中所涉及到的具体的语境因素不一定相同 。 (二)狭义语境:决定特定话语或篇章得以恰当生成或理解的语言因素及非语言因素。 第十页,共三十七页,2022年,8月28日;二、语境的分类 一般分为微观语境和宏观语境两类。宏观语境指的是语言运用的社会文化历史背景,这就交际主体来说表现为一种世界知识 。微观语境包括当下情境(immediate si

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