初中历史_《世界政治格局的多极化趋势》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

 PAGE 第15课 世界政治格局的多极化趋势 教学目标 情感态度与价值观 通过本课的学习，使学生认识到我们正处在一个非常重要的历史时刻，我们周围的世界正发生着天翻地覆的变化，维护世界的和平与发展经济是我们面临的重要任务。追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望，也是我们这个时代的主题。 通过本课的学习，使学生认识到在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定作用。 知识与能力 了解两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前仍处于“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。 通过本课学习，使学生认识到世界形势的总趋势是走向缓和，但天下并不太平，明显呈现出