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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理（本）》形 考任务1 试题及答案 最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理（本）》形 考任务 1 试题及答案 形考任务 1 （形考作业一）一、单项 选择题（每小题 1 分，共 10 分） 题目 1 1.下面关于幼儿 园管理的学科属性，说法不正确的是 （ ） 选择一项： D. 与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。 题目 2 2.幼儿园管理应该以（ ）发展为本 选择 一项： A. 幼儿 题目 3 3.关于幼儿园管理的原则，下面 哪项是不正确的（ ） 选择一项： C. 坚持以营利为目的 题目 4 4.在幼儿园管理中，如何采用行政的方法进行管理 （ ） 选择一项： B. 依靠幼儿园行政机构和领导者的权 力，运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下 的层次加以贯彻执行。 题目 5 5. 幼儿园机构设置要坚持以 “事”为中心， 因“事”设职，因“职”设岗，因“岗”择人，体现的是幼 儿园组织机构设置 中的（ ）原则？ 选择一项： A. 任 务目标原则 题目 6 6.幼儿园组织机构设置 中执行管理层 的人员主要是 （ ） 选择一项： C. 保教主任 题目 7 7. 幼儿园规章制度的保障作用体现在（ ）选择一项： B. 保 证正常的教养工作秩序，提高管理成效 题目 8 8. （ ） 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 是幼儿园各项规章制度的核心，是幼儿园各类工作职责的具 体化 选择一项： D. 岗位责任制度 题目 9 9.在制定幼 儿园规章制度的时候，要注意制定的规章不能朝令夕改，要 使其能在一段时间内充分发挥作用，保证制度的严肃性。这 体现了制定幼儿园规章制度的（ ）原则 选择一项： A. 相对稳定 题目 10 10.在美国学者 U• 布朗芬布伦纳提出 了生态系统理论中，个体活动与交往的直接环境属于哪个层 次：（ ） 选择一项： B. 微观系统 学习活动一 案例 分析题（每小题 5 分，共 10 分） 题目 1 1. 一位园长在巡 班时，看到某老师穿着高跟鞋带操，便当面对该老师说明其 行为已违反了幼儿园的规章制度，需要按规定受到处罚。不 料这位老师嘴巴一撇，说：“罚就罚呗，我懒得换鞋!”随后， 该老师在私下对其他老师说：“我就是不想听他们领导的话， 他们不就是找茬整我们职工吗?”一时间，幼儿园里议论纷 纷，给幼儿园制度管理带来了诸多障碍。 请根据幼儿园管理中规章制度的相关内容，分析上述 材料。 答：首先从表面上看，这位老师明显违反了幼儿园的 规章制度，按规定予以惩罚是情理中的事。但透过现象看， 这位老师的言行及此事在园内职工中掀起的波澜，都