浙教版八年级数学下册 第1章 二次根式 知识点总结.pdfVIP

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 飞驰教育个性化辅导讲义 知识点一：二次根式的概念 【知识要点】 二次根式的定义：形如 的式子叫二次根式，其中 叫被开方数，只有当 是一个非负数时， 才有意义． 1 【例2】若式子 有意义，则 x 的取值范围是 ． x 3 举一反三： x 2 1、使代数式  2x 1有意义的 x 的取值范围是 1 2、如果代数式 m  有意义，那么，直角坐标系中点 P （m，n）的位置在（ ） mn A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 【例3】若 y= x 5 + 5 x +2009，则 x+y= x 5 0  解题思路：式 子 a （a≥0）， , x 5 ，y=2009，则 x+y=2014 5 x 0  x 1  1x (x y )2 x y 举一反三： 1、若 ，则 － 的值为（ ） A．－1 B．1 C．2 D．3 3、当a 取什么值时，代数式 2a 11取值最小，并求出这个最小值。 1 1 已知a 是 5 整数部分，b 是 5 的小数部分，求a  的值。若 17 的整数部分为 x，小数部分为 y，求 x 2  的值. b 2 y 知识点二：二次根式的性质 【知识要点】 1. 非负性：是一个非负数． 注意：此性质可作公式记住，后面根式运算中经常用到． 2. ( a ) 2 a(a 0) ． 注意：此性质既可正用，也可反用，反用的意义在于，可以把任意一个非负数或非负代数式写成完 全平方的形式： 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 穷人思维总是找借口 富人的思维是来解决问题的 a(a 0)  3. a 2 |a| 注意：（1）字母不一定是正数． a(a 0)  （2）能开得尽方的因式移到根号外时，必须用它的算术平方根代替． （3）可移到根号内的因式，必须是非负因式，如果因式的值是负的，应把负号留在根号外． a(a 0)  4. 公式 a 2 |a| 与 ( a ) 2 a(a 0) 的区别与联系 a(a 0)  （1） a 2 表示求一个数的平方的算术根，a 的范围是一切实数．（2）( a ) 2 表示一个数的算术平方根的平方，a 的范围是非负 数． （3） a 2 和 ( a ) 2 的运算结果都是非负的． 【典型例题】 2