小学的数学知识点(通用10篇).pdfVIP

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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》 小学的数学知识点(通用 10 篇) 小学的数学知识点 第 1 篇 知识点:质数和合数 1 、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1、0 四类. (1)质数(或素数):只有 1 和它本身两个因数。 (2)合数:除了 1 和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1、它本 身、别的因数)。 (3)1: 只有 1 个因数。“1”既不是质数,也不是合数。 注:① 最小的质数是 2,最小的合数是 4,连续的两个质数是 2、3。 ② 每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。 ③ 20 以内的质数:有8 个( ) ④ 101 以内的质数有25 个:( ) 关系: 奇数×奇数=奇数 质数×质数=合数 3 、常见、最小 A 的最小因数是:1; 最小的奇数是:1; A 的因数是:本身; 最小的偶数是:0; A 的最小倍数是:本身; 最小的质数是:2; 最小的自然数是:0; 最小的合数是:4; 4、分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。树状图 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗 例: 分析:先把 36 写成两个因数相乘的形式,如果两个因数都是质数就 不再进行分解了;如果两个因数中海油合数,那我们继续分解,一直分解 到全部因数都是质数为止。把 36 分解质因数是:36=2×2×3×3 5、用短除法分解质因数 (一个合数写成几个质数相乘的形式)。例: 分析:看上面两个例子,分别是用短除法对 18,30 分解质因数,左边 的数字表示“商”,竖折下面的表示余数,要注意步骤。 小学的数学知识点 第 2 篇 ■比和比例应用题 在工业生产和日常生活中,常常要把一个数量按照一定的比例来进行 分配,这种分配方法通常叫“按比例分配”. ■解题策略 按比例分配的有关习题,在解答时,要善于找准分配的总量和分配的 比,然后把分配的比转化成分数或份数来进行解答 ■正、反比例应用题的解题策略 1、审题,找出题中相关联的两个量 2、分析,判断题中相关联的两个量是成正比例关系还是成反比例关系. 3 、设未知数,列 比例式 4 、解比例式 5 、检验 ,写答语 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 小学的数学知识点 第 3 篇 【体积单位换算】 进率 大单位转换成小单位 ÷进率 小单位转换成大单位 进率:1 立方米=1010 立方分米=1010000 立方厘米 (立方相邻单位进 率 1010) 1 立方分米=1010 立方厘米=1 升=1010 毫升 1 立方厘米=1 毫升 1 平方米=101 平方分米=10100 平方厘米 1 平方千米=101 公顷=1010000 平方米 注意:长方体与正方体关系 把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了, 体积不变。 重量单位进率,时间单位进率,长度单位进率 进率 【单位换算】 大单位 小单位 ÷进率 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 小单位 大单位

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