抽样实验与抽样误差.pptxVIP

抽样实验与抽样误差;统计推断（statistical inference）; ; ;抽样试验（sampling experimentation ）;抽样试验（n=10）;抽样试验（n=30）;1000份样本抽样计算结果;例题：已知某市16岁女中学生的身高值分布服从均数 (cm)，标准差 (cm)的正态分布。现用计算机作抽样模拟试验，每次随机抽出10个观察值（即样本含量），共抽取100个样本，求得100个样本均数和标准差。现将100个样本均数列入表3-1。;例题：已知某市16岁女中学生的身高值分布服从均数 (cm)，标准差 (cm)的正态分布。现用计算机作抽样模拟试验，每次随机抽出10个观察值（即样本含量），共抽取100个样本，求得100个样本均数和标准差。现将100个样本均数列入表3-1。;抽样实验小结;? 由于样本均数与相应的总体均数之间存在着差异，由数理统计推理可知：从正态总体中随机抽取样本含量为n的样本，每抽取一个样本可计算一个样本均数，重复100次抽样可得到100个样本均数。 ; 均数的抽样误差（sampling error ）;抽样试验与抽样误差;抽样试验与抽样误差;特点：１．总体标准误的大小与总体标准差成正比，与样本含量的平方根成反比。即当样本含量n一定时，标准差越大，即样本的个体差异越大，标准误就越大，样本均数的抽样误差就越大；标准差越小，标准误就越小，即样本均数抽样误差就越小。２．当一定时，n越大，标准误就越小；n越小，标准误就越大。故影响抽样误差大小的主要因素是样本含量。作为总体参数（常数）通常是未知的，因而，在实际工作中常用样本标准差S来估计。 ;;;;;;感谢观看！