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- 2023-07-17 发布于广东
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《雾凇》教案最新版模板,下载可以直接修改
总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《雾凇》教案1636字符33个4个29个x页其他目录数
01一、导入新课三、通过这堂课的学习,我们不仅欣赏了雾凇...二、读文理解课文。四、课外作业。目录030204
一、导入新课
1、十里长堤上全都是银松雪柳了,同学们看...2、出示图片:(十里长堤上都是银松雪柳的...3、让我们一起和游人去十里长堤上看一看吧...4、师读:清早,寒风吹拂,雾气缭绕.人们...5、真美呀,人们观赏着这千姿百态的琼枝玉...6、同学们都有一双火眼金睛,真好。下面老...010302040506一、导入新课
7、学生带着问题去自由读课文,动笔画一画...8、指名介绍。(你们看这雾气多吗?应该怎...9、指名生读,(可以多找几个读,再齐读。...10、具备了前两个条件,雾凇的形在只剩下...11、幻灯出示。同学们现在请你们走近松花...12、你感受到了什么?(美,------...010302040506一、导入新课
13、请你读一读。(指名生读)学生评价。...14、随风飘荡的雾气在遇冷时,渐渐地,慢...15、让我们同桌互相去读一读,体会雾凇的...16、好,哪组同桌想来展示一下。读出来让...17、师表扬:你们读得真棒!还有哪组想来...18、是的,“最初,逐渐,最后”这几时间...010302040506一、导入新课
二、读文理解课文。
1、下面,请同学们打开课本22课雾凇,自...2、课文字音都读准了吗?齐读生字。3、课文为我们解决了黑板上的问题了吗?主...4、请同学们带着问题默读2-3遍第二自然...5、同学们,假若此时此刻,你正站在松花江...6、松花江畔的人们又是怎样赞叹的?010302040506二、读文理解课文。
三、通过这堂课的学习,我们不仅欣赏了雾凇...
1、最后,我们带着美好的心情再美美地品味...3、齐读课文。2、综合实践。三、通过这堂课的学习,我们不仅欣赏了雾凇...
四、课外作业。
2、结合具体语境理解词语,感悟吉林雾凇的...1、同学们,你们瞧老师画什么?和你们生活...四、课外作业。
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