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2023年建环专业生产检修实习心得体会 一、实习目的 1、了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、 管理方式、工艺过程及工艺技术方法等； 2、训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理 等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力； 3、培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问 题和解决问题的能力； 4、激发学习本专业的热情，为毕业设计奠定基础。 二、实习内容 (一)地点：中原工学院南苑锅炉房 (1)锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设备两大部 分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、 空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部 分，称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和 锅筒。在水汽系统方面，给水在加热器中加热到一定温度后, 经给水管道进入省煤器，而进一步加热以后送入锅筒，使其 与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁 管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中， 然后由汽水分离装置使水、汽分离。分离出来的饱和蒸汽由 锅筒上部流往过热器，继续吸热成为450C的过热蒸汽，然 后送往汽轮机。 在燃烧和烟风系统方面，送风机将空气送入空气预热器 加热到一定温度。在磨煤机中被磨成一定细度的煤粉，由来 自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧 器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合 燃烧，放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经炉膛、凝渣 管束、过热器、省煤器和空气预热器后，再经过除尘装置， 除去其中的飞灰，最后由引风机送往烟囱排向大气。 (2)学校锅炉房简述 该锅炉房共有四台锅炉，经改装后，最东面一台供北苑 采暖，最西面那台供南苑洗浴和开水用。中间两台，一台作 为备用，一台作为南苑采暖用。最后三台产生的蒸汽进入总 集气罐，根据压力不同，分别分出三根管接入不同用户。 其中两根主要管用于洗浴和采暖。经分气罐出来的蒸汽 分别由板式换热器与暖气管道的回水进行混合后换热产生 的热水进入用户供冬季采暖，产生的冷凝水有专门管道回收 经除垢软化除氧过滤后作为锅炉供水，由水泵打入锅炉。 另外，一根蒸汽管专门提供洗浴。锅炉出来的一部分蒸 汽直接与自来水混合后产生的热水作为洗浴用水。该设备占 地小，但对水浪费相当严重。 另一部分蒸汽直接与自来水混合后，产生的热水直接用 作洗浴用水，但会产生冷凝水。与前比，节省了自来水。 锅炉进水，经过省煤气预热后，与高温烟气热交换，水 温有所提高，再进入锅炉，产生的蒸汽进入总分气罐。 ⑷系统附件 安全阀、压力表、温度计、疏水器、水泵、软接头、鼓 风机、除渣系统，运输煤系统、截止阀、蝶阀等，所起到的 作用有保护设备、测量参数、旁通、负荷调节、流量调节、 检修等作用，系统可进行手动控制也可进行自动控制。 (二)地点：中原工学院4#教学楼空调系统冷冻站 (1)中央空调系统主要由制冷机、冷却水循环系统、冷 冻水循环系统、风机盘管系 统和冷却塔组成。 制冷机通过压缩机将制冷剂压缩成液态后送蒸发器中 与冷冻水进行热交换，将冷冻水制冷，冷冻泵将冷冻水送到 各风机风口的冷却盘管中，由风机吹送达到降温的目的。经 蒸发后的制冷剂在冷凝器中释放出热量成气态，冷却泵将冷 却水送到冷却塔上由水塔风机对其进行喷淋冷却，与大气之 间进行热交换，将热量散发到大气中去。 (2)学校4#教学楼冷冻站简述 该系统采用风机盘管系统，设有新风装置，室内新风量 靠开窗换气。系统冷源采用开利厂生产的螺杆压缩机双机 头、双缸冷水机组，供夏季使用。产生的冷冻水 送入四号楼的空调机房，夏季采用冷却水塔进行冷却。 冬季用锅炉房产生的蒸汽，与接入空调机房机组冷却回水结 合进入板式换热器进行换热，产生的热水进入空调机房的供 水管道内。管道冬夏季有公用的地方，所以在有些地方设有 四通换向阀进行切换，冬夏季转换。一般仅夏季使用。 (3)注意事项 系统需补水的地方，夏季有两处：一处是冷却水塔补水, 另一处是进入冷水机组的冷冻水补水；冬季有一处：就是与 室外热力管网提供蒸汽换热的冷却回水即循环水换热，循环 水有部分损失，需补充，否则会引起设备故障，系统无常工 作。