生物中考知识点精编(北师版).pdfVIP

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 2011 年生物中考知识点 1、显微镜成像特点：倒像。污点存在位置：目镜、物镜和玻片。显微镜的放大倍数＝目镜倍数×物镜 倍数。放大倍数越大，看到的细胞数目越少，但细胞的体积越大；放大倍数越小，看到的细胞数目越 多，但细胞的体积越小。 2、临时装片制作步骤是：一擦、二滴（植物细胞—清水，动物细胞—生理盐水）、三取、四浸、五盖、 六染（滴加碘液）、七吸。 3、除病毒以外，绝大多数生物体都是由细胞构成的。细胞是生命活动结构和功能的基本单位。动物和 植物细胞共有结构：细胞膜，细胞质，细胞核。植物特有结构：液泡，细胞壁，叶绿体。 4 、细胞各部分的功能是：细胞壁——支持和保护作用；细胞膜——保 护作用和控制物质进出细胞；细胞质中的叶绿体（A ）——光合作用的 主要场所、而线粒体——呼吸作用的主要场所；细胞核——细胞的控制 中心、内有遗传物质。 5 、人体和动物体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等四种 基本组织。植物体则有分生组织（具有较强分裂能力，如根尖、芽尖等）、 保护组织 （保护作用，如表皮）、营养组织 （提供营养，如叶肉、果肉 等）、输导组织 （输送营养物质，如叶脉或茎中导管及筛管等）等多种 组织。 描述绿色开花植物体的结构层次：细胞 → 组织 → 器官 → 个体 描述人和动物体的结构层次：细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 6、、环境中影响生物生活（形态、生理、分布）的因素称为生态因素，它分为非生物因素和生物因素。 非生物因素有光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。 7 、生态系统：在一定地域内，生物和环境形成的统一整体。地球上最大的生态系统是生物圈。生态系 统是由非生物环境与生物共同组成的。生物成分又可以分为生产者 （绿色植物）、消费者 （动物）和分 解者 （腐生微生物）。生态系统的结构是食物链和食物网，食物链和食物网也是生态系统中物质循环和 能量流动的渠道。生态系统中各种生物的数量和所占比例之所以能够保持相对稳定的状态，是由于它 具有一定的自我调节能力 8、种子的结构包括种皮和胚，玉米等单子叶植物的种子还有胚乳。胚是由子叶、胚芽、胚轴、胚根四 部分组成；胚将来发育为新的植物体的幼体，所以胚是种子的主要部分。大豆等双子叶植物种子的营 养物质贮藏在子叶中，玉米等单子叶植物种子的营养物质贮藏在胚乳中。 9、探究种子萌发的实验告诉我们，影响种子萌发的外界条件是温度、水和空气；种子萌发的内部条件 是具有发育成熟、完整而有活性的胚、有充足的营养贮备。 10、一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊由花药 （内有花粉）和花丝组成；雌蕊则包括柱头、花柱 和子房 （内有胚珠）。果实和种子形成过程：开花 → 传粉 → 受精 → 果实和种子的形成。 受精以后子房发育成果实，胚珠发育成种子。 11、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光能和叶绿体，产物是有机物和氧，在此过程中， 光能转变成化学能，并储存在有机物中。 光 公式：二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气 能 叶绿体 光合作用原理在生产上的应用：合理密植、增加光照时间 （强度）、提高二氧化碳浓度等 1 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 12、“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：暗处理（消耗叶中有机物）；部分遮光（对照）；光照数 小时后隔水加热（用酒精脱去叶绿素）；清水漂洗，滴加碘液，结果：遮光部分不变蓝，见光部分变蓝 13、呼吸作用：植物体呼吸作用就是植物利用氧，把有机物分解为二氧化碳和水，并把有机物中的能 量释放出来。呼吸作用是生物共同特征，主要在细胞内的线粒体里进行。 公式： 有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 （储存能量） 线粒体 呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性。 14、蒸腾作用：发生的部位是叶表皮上的气孔 （水分散失的门户），根吸收水分的90% 以上被蒸腾作用 散失出去。意义：提高空气湿度，降低叶面温度，促进水和无机盐的吸收和运输 （动力）。 15、吸收作用：根尖成熟区 （根毛）是吸收水分和无机盐的主要部位，植物需