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- 2023-07-16 发布于湖北
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中学语文 8篇
内容提要:
? 德育在语文教学中的地位
? 呈现文字背后的图景
? 初中语文基础知识教学探究
? 高效语文课堂文本新读八法
? 形成 文化熏陶感染和谐发展学生策略谈
? 适当留白语文课更精彩
? 用个性绽放最美丽的人生之花——浅谈个性写作
? 《金岳霖先生》教学实录
全文共27877 字
德育在语文教学中的地位
张晓霞
德育教育是对学生进行 治、思想、道德、法纪、心理素质教育,它对学生的人生发展具有定向、定位、定型的作用,是培养未来高素质人才的一项基础性工作,是促进学生健康成长、全面发展的基本途径。中学时期是学生生理、心智逐渐成熟的关键期,高中语文教学中抓好中学生德育教育是实施和推进素质教育的首要任务。但从当前中学教育实践看,德育教育作为素质教育的核心却没有摆到核心位置,德育教育面临的问题远比智育要复杂得多。如何树立与素质教育相适应的德育观念,立足学生全面发展的高度,积极改进德育教育,是广大语文教学工作者需时刻关注的现实问题。
一、认清中学生思想道德素质的多样化特征,语文教学中始终把德育工作摆在素质教育的首要位置
中学生作为 的一个特殊群体,有其自身的显著特征,反映在思想道德素质上,主要表现有:一是理想信念形成,但辨别能力不强。随着智力的不断开发和知识的日积月累,中学生的人生观、价值观逐渐形成,爱国意识、民族情感等信念萌发,表露出实现价值的人生理
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