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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 九年级物理电流和电路知识点 同学们不知道有没有学习好课程相关的内容呢？今天小编给大家 整理了一下初中物理九年级全册电流和电路知识点，希望能对同学们 的学习有所帮助，取得更好的成绩。 初三物理九年级全册电流和电路知识点 第 1 节 两种电荷 1、电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电 荷“+”;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷“-”。 电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是 Q。电荷的单 位是库仑(C)。 2、检验物体带电的方法： ①使用验电器。 验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔。 验电器的原理：同种电荷相互排斥。 从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。但验电器不能 检验带电体带的是正电荷还是负电荷。 ②利用电荷间的相互作用。 ③利用带电体能吸引轻小物体的性质。 3、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。 在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负 电荷在数量上相等 ，整个原子呈中性 ，也就是原子对外不显带电的性 质。 摩擦起电原因 ：由于不同物质原子核束缚电子的本领不同。两个 物体相互摩擦时 ，原子核束缚电子的本领弱的物体，要失去电子 ，因 缺少电子而带正电，原子核束缚电子的本领强的物体，要得到电子 ， 因为有了多余电子而带等量的负电。 注意 ：①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子; ②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷; 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 ③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电; ④摩擦起电并不是创造电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个 物体，使正负电荷分开，但电荷总量守恒。 能量转化：机械能-→电能 4、 导体和绝缘体：容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体 叫做绝缘体。 常见的导体：金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的 水、酸碱盐的水溶液等。 常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等。 导体容易导电的原因：导体中有大量的自由电荷(既可能是正电荷 也可能是负电荷) ，它们可以脱离原子核的束缚，而在导体内部自由移 动。 绝缘体不容易导电的原因：在绝缘体中电荷几乎都被束缚在原子 范围内，不能自由移动。(绝缘体中有电荷，只是电荷不能自由移动) 金属导体容易导电靠的是自由电子;酸碱盐的水溶液容易导电靠的 是正负离子 导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。 一定条件下 ，绝缘体也可变为导体。绝缘体不能导电但能带电。 第 2 节 电流和电路 1、电流 ： 电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。 电流的方向 ：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流的方 向与负电荷、电子的移动方向相反。 在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极;在电源 内部， 电流的方向是从电源的负极流向正极。 2、一个完整电路的构成：电源、开关、用电器、导线。 3、电源 ：能够提供电能的装置 ，叫做电源。 干电池、蓄电池供电时 ，化学能转