§4.3.1任意角的三角函数(1).pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 一．课题：任意角的三角函数（1） 二．教学目标：1.掌握任意角的三角函数的定义；   2.已知角 终边上一点，会求角 的各三角函数值； 3.记住三角函数的定义域、值域，诱导公式（一）。 三．教学重、难点：根据定义求三角函数值。 四．教学过程： （一）复习：初中锐角的三角函数是如何定义的？ Rt ABC A a B b C c A 在 中，设 对边为 ， 对边为 ， 对边为 ，锐角 的正弦、余弦、正切依次 a b a 为sinA  , cosA  ,tanA  ． c c b 角推广后，这样的三角函数的定义不再适用，我们必须对三角函数重新定义。 （二）新课讲解：