小学五年级英语:5B Unit7 Wonderland教学设计.pdfVIP

小学五年级英语:5B Unit7 Wonderland教学设计.pdf

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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 新修订小学阶段原创精品配套教材 5B Unit7 Wonderland 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 5B Unit7 Wonderland 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion 教育 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》 原创教学设计 Excellent Teaching Design 5B Unit7 Wonderland 教材说明:本教学设计资料适用于小学五年级英语科目 ,主要用途为培养学生的学 习兴趣,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达能力,进而促进全面发展和提 高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本 进行教学使用。 教材分析: 本节课中主要学习 7 个新单词及相关的句子。其中 bright, wait 在以前学习过,most 5bunit 5 已掌握,可不做重点。其 余几个单词 terrible, forecast,等可通过创设虚拟的情景及问 题的推进引出单词并进行操练单词。其次还要求学生掌握几 个固定的搭配。如:wait for , a piece of 学情分析: 五(2 )(3 )学生人数不多,分别有 32、31 个小朋友。 但两极分化现象非常严重。其中两个班分别有 1-2 个学生是 随班就读生,分别有 1-2 个学生是从外地转过来的,从来没 有接触过英语,是从零开始学的,学习有相当的困难。还有 一小部分学生学习不够努力。虽然说经过师生共同艰苦的努 力,学生在学习习惯方面有了很大的改变,学习英语的兴趣 有了很大的提高,但是在语言的积累上还显得非常的薄弱, 缺乏灵活运用语言的能力。但也有相当一部分学生对英语有 浓厚的兴趣,上课积极举手发言,认真倾听老师讲课,能灵 活的使用语言。 第 2 页 / 总 7页 良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》 丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 原创教学设计 Excellent Teaching Design 教学目标: 1、学习本单元单词:terrible, forecast, spend, bright, wait, most, piece 2、能够流利的朗读单词和句子。 3、(发展目标)选用新单词造句或编一段话 教学过程: 一、pre-task preparation

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