人教九年级美术上册第二单元第三课《线材造型》课件.pptVIP

线材造型; 同学们在欣赏图片的同时总结概括出这些形象是由什么基本元素构成的(如：点、线、面、体)？;这些形象都是由线元素构成的。;探究;;请学生注意排列组合方法和连接方法;排列组合方法：平行、渐变排列。连接方法：垒积法和拼插法。;技能与技巧;分析判断:以下作品的排列、连接方法是什么？;技能与技巧;技能与技巧; 连接方法：都是焊接法 ;拼插连接法 发射排列 ;利用现有线材制作一个球体（或立方体、圆柱体等）。;课堂练习;动物图片欣赏;头和躯干是椭球体，脖子、腿是圆柱体，耳朵是圆锥体。;动物图片欣赏;教师示范演示动物线材创作过程;选题;教师示范; 长颈鹿头部缠绕制作方法。; 长颈鹿前腿弯折制作方法。; 长颈鹿后腿和躯干弯折制作方法。; 长颈鹿尾巴弯折制作方法。调整好重心，摆好姿势。;课堂作业;优秀作品欣赏;舞;九色菊;三角形的慢动作;舞女;长颈鹿 ;优秀作品欣赏;学生作品展评;课后拓展;再见;线材造型; 同学们在欣赏图片的同时总结概括出这些形象是由什么基本元素构成的(如：点、线、面、体)？;这些形象都是由线元素构成的。;探究;;请学生注意排列组合方法和连接方法;排列组合方法：平行、渐变排列。连接方法：垒积法和拼插法。;技能与技巧;分析判断:以下作品的排列、连接方法是什么？;技能与技巧;技能与技巧; 连接方法：都是焊接法 ;拼插连接法 发射排列 ;利用现有线材制作一个球体（或立方体、圆柱体等）。;课堂练习;动物图片欣赏;头和躯干是椭球体，脖子、腿是圆柱体，耳朵是圆锥体。;动物图片欣赏;教师示范演示动物线材创作过程;选题;教师示范; 长颈鹿头部缠绕制作方法。; 长颈鹿前腿弯折制作方法。; 长颈鹿后腿和躯干弯折制作方法。; 长颈鹿尾巴弯折制作方法。调整好重心，摆好姿势。;课堂作业;优秀作品欣赏;舞;九色菊;三角形的慢动作;舞女;长颈鹿 ;优秀作品欣赏;学生作品展评;课后拓展;再见;