一年级上册语文同步练习-第4课《四季》人教部编版(含答案).pdfVIP

一年级上册语文同步练习-第4课《四季》人教部编版(含答案).pdf

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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 人教统编版一年级上学期语文课文第4 课《四季》同步练习 一、基础达标 1.给加点字选择正确的读音。 土地 ________(dì de) 说话________(suō shuō) 青蛙 ________(wá wā) 顽皮地 ________(dì de) 弯腰________(wān wāng) 就是________( jiù jù) 2. 比一比,再组词 天________ 人________ 无________ 入________ 3.我会填 ①圆:共________画,第四笔是________ 。 ②就:共________笔,第六笔是________ 。 4.将下面的词语按照结构进行分类。 对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬 左右结构:________ 上下结构:________ 全包围结构:________ 5.汉字变变变。 中——种 寸——________ 白——________ 也——________ 口——________ 欠——________ 夕——________ 6.照样子,用线连一连。 春天(百花开)________ 夏天________ 秋天________ 冬天________ 吃西瓜 百花开 下雪了 果子熟 树发芽 7.选择合适的词填空 A 座 B 朵 C 条 D 扇 E 片 F 棵 一________小树 一________房子 一________小鱼 一________窗子 一________ 白云 一________树叶 8.选一选,连一连。 春________ 果实累累 夏________ 桃红柳绿 秋________ 夏日炎炎 冬________ 大雪纷飞 二、阅读理解 9. 阅读下面的小短文,回答问题。 四个太阳 我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。 (1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么? 冬天的太阳是________色的,因为________ 。 秋天的太阳是________色的,因为________ 。 夏天的太阳是________色的,因为________ 。 而春天的太阳是________色的,因为________ 。 (2 )画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。 百学须先立志。——朱熹 云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》 10.读一读,想一想。 四季风儿多 春天里,东风多, 吹来燕子做新窝。 夏天里,南风多, 吹得太阳像盆火。 秋天里,西风多, 吹熟庄稼吹红果。 冬天里,北风多, 吹得雪花纷纷落。 (1)读一读,想一想,填一填。 (没学的字可用拼音代替) 哪个季节最热?________季最热。 哪个季节最冷?________季最冷。 (2 )问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去? 人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》 云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》 答案解析部分 一、基础达标 1. dì ;shuō;wā;de ;wān;jiù 2. 天上;大人;无人;入口 3. 10;横折;12;竖钩 4. 对 说 叶 秋 肚 就;是 夏 雪 冬;圆 【分析】本题考查学生对字形的掌握。对、说、叶、秋、肚、就是左右结构,是、夏、雪、冬是上下结 构,圆是全包围结构。 【点评】学生要掌握文中的生字,了解他们的结构。 5. 村;皇;他;吐;吹;梦 6. 树发芽;吃西瓜;果子熟;下雪了 7. F ;A ;C ;D ;B ;E 8. 桃红柳绿;夏日炎炎;果实累累;大雪纷飞 二、阅读理解 9. (1))红;它能给娃娃们带

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