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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
人教统编版一年级上学期语文课文第4 课《四季》同步练习
一、基础达标
1.给加点字选择正确的读音。
土地 ________(dì de) 说话________(suō shuō) 青蛙 ________(wá wā)
顽皮地 ________(dì de) 弯腰________(wān wāng) 就是________( jiù jù)
2. 比一比,再组词
天________ 人________
无________ 入________
3.我会填
①圆:共________画,第四笔是________ 。
②就:共________笔,第六笔是________ 。
4.将下面的词语按照结构进行分类。
对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬
左右结构:________
上下结构:________
全包围结构:________
5.汉字变变变。
中——种
寸——________ 白——________ 也——________
口——________ 欠——________ 夕——________
6.照样子,用线连一连。
春天(百花开)________ 夏天________ 秋天________ 冬天________
吃西瓜 百花开 下雪了 果子熟 树发芽
7.选择合适的词填空
A 座 B 朵 C 条 D 扇 E 片 F 棵
一________小树 一________房子 一________小鱼
一________窗子 一________ 白云 一________树叶
8.选一选,连一连。
春________ 果实累累
夏________ 桃红柳绿
秋________ 夏日炎炎
冬________ 大雪纷飞
二、阅读理解
9. 阅读下面的小短文,回答问题。
四个太阳
我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。
(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?
冬天的太阳是________色的,因为________ 。
秋天的太阳是________色的,因为________ 。
夏天的太阳是________色的,因为________ 。
而春天的太阳是________色的,因为________ 。
(2 )画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。
百学须先立志。——朱熹
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
10.读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
(1)读一读,想一想,填一填。
(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?________季最热。
哪个季节最冷?________季最冷。
(2 )问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
答案解析部分
一、基础达标
1. dì ;shuō;wā;de ;wān;jiù
2. 天上;大人;无人;入口
3. 10;横折;12;竖钩
4. 对 说 叶 秋 肚 就;是 夏 雪 冬;圆
【分析】本题考查学生对字形的掌握。对、说、叶、秋、肚、就是左右结构,是、夏、雪、冬是上下结
构,圆是全包围结构。
【点评】学生要掌握文中的生字,了解他们的结构。
5. 村;皇;他;吐;吹;梦
6. 树发芽;吃西瓜;果子熟;下雪了
7. F ;A ;C ;D ;B ;E
8. 桃红柳绿;夏日炎炎;果实累累;大雪纷飞
二、阅读理解
9. (1))红;它能给娃娃们带
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