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高中信息技术必修一 数据与计算;无标题;项目主题信息技术伴我学;项·目·情·境随着技术的发展,;项·目·任·务;第一节 数据、信息与知识课;体 验 思 考随着学校诗词大会;图 1.1 在电子图书网站上搜;一、感知数据1. 数据的概念;.2 数据的价值在数字图书馆中;在学校餐饮管理中,通过食堂管理;在教学实验中,通过数字化实验系;在道路检修过程中,道路检测车可;二、认识信息1. 信息的概念信;2. 信息的特征信息需依附载体;3. 合理应用信息(1) 敏锐;(2) 具备信息辨别能力,有效;(3) 遵守信息安全法规,负责;三、学习知识数 据描述事物的记;2. 体验数字化学习图 1.1;图 1.10 互联网环境下的远;虚拟现实技术的应用可以模拟真实;知识源自点滴2023年;知识源自点滴2023年高中信息技术必修一 数据与计算;无标题;项目主题信息技术伴我学;项·目·情·境随着技术的发展,;项·目·任·务;第一节 数据、信息与知识课;体 验 思 考随着学校诗词大会;图 1.1 在电子图书网站上搜;一、感知数据1. 数据的概念;.2 数据的价值在数字图书馆中;在学校餐饮管理中,通过食堂管理;在教学实验中,通过数字化实验系;在道路检修过程中,道路检测车可;二、认识信息1. 信息的概念信;2. 信息的特征信息需依附载体;3. 合理应用信息(1) 敏锐;(2) 具备信息辨别能力,有效;(3) 遵守信息安全法规,负责;三、学习知识数 据描述事物的记;2. 体验数字化学习图 1.1;图 1.10 互联网环境下的远;虚拟现实技术的应用可以模拟真实;知识源自点滴2023年;知识源自点滴2023年
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