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这就是幸福六年级学生作文 这就是幸福六年级学生作文一 在农民眼里庄稼有个好收成，这就是幸福；在商人眼中, 商品被顾客抢购一空，这就是幸福。幸福在某种程度上就是 自己的愿望得到了满足。但在我眼里，妈妈的唠叨也是一种 幸福。 那是六年级时候的事了，当时我和同学韩思亮在通电 话：最近我发现妈妈越来越唠叨了。他说：同感我也感到妈 妈有些唠叨，这到底是怎么回事呀？代沟呗！家长都这样。 我和他你一言我一语说了半个多小时，最后通话在理解万岁 中结束了。 这时妈妈走进屋来，怎么打这么久呀？怎么，不行呀！ 也许是打电话兴奋劲没有消去，我突然冒出这么一句话。妈 妈一下愣住了，我意识到了自己的错误，但由于爱面子，我 什么也没说径直走进房间…… 好久，母亲静静地走进我的卧室在桌子上放了一杯温热 的牛奶，什么也没说默默地走开了。在平常母亲一定会唠叨 几句高抬头，手握笔往上些，腰直些……今天，我什么都没 有听到，反而有些寂寞。在那一刹那间，我一下子明白了妈 妈的良苦用心，妈妈不让我们看电视，不是怕我们的眼睛累 坏了吗？妈妈不止一遍的叫我好好学习，不是为了让我们长 大出人头地幸福的生活吗？想到这些，我意识到我错了，我 真的错了！我打开门，奔向妈妈，紧紧地抱在一起，向妈妈 承认错误！那一瞬间我明白了：唠叨也是一种幸福！ 做儿女的只是希望换位思考，希望父母站在自己的立场 想一想，但我们为何不站在父母的角度想想，此刻父母的想 法呢？可能就有新的想法了。 妈妈的唠叨也一样，它蕴含了妈妈对我的爱。细细品味, 你会发现唠叨里藏有妈妈对我的关心，藏有妈妈对我的爱 护。唠叨也是一种幸福！ 这就是幸福六年级学生作文二 你端坐于琴前，淋漓地抚着，蓬莱仙岛处处山青水秀， 鸟语花香，清脆的自然之音附和着清脆的琴声，却倍半不了 你孤独寂寞的心。 你琴艺高超，却无人能懂。窗前月下，轻拨琴弦，却只 能独自欣赏，终觉无味啊…… 终于，偏偏是这个樵夫一一钟子期，他走进了你的生活, 听懂了你的琴声。你善弹，他善听。你志在高山，他感叹崇 山峻岭之巍峨；你心在流水，他感叹洋洋江河之浩荡。一日， 大雨倾盆，雷电交加，在嘈切的琴音中，他感叹出你烦闷杂 乱的思绪。两颗心在弹琴与倾听中发出共鸣。 你感到一种宽慰，这就是幸福。古来知音能有几人？它 在流水的韵律中潺潺流淌着。 独坐幽篁 薄帷鉴日月，清风吹我襟。又是一个夜晚，你失寐了。 你，阮籍，自少好书诗，胸怀济世志，但在统治阶级的 残酷斗争中，你彻底绝望了。壮志未酬，痛苦的岩浆在你的 矛盾的心中翻滚，是怎样一种揪心的难过与悲哀啊！ 你选择了隐居山林，却还是忘不了昔日的苦楚，也曾时 率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄恸哭而还。泪水中满是 悲哀。 但你终究变了，清静的隐居生活与时间的消磨使你避开 混乱的政治与黑暗的现实，你遇上了嵇康、山涛、向秀等与 你命运相同的人。你们崇尚老庄思想，归顺于自然，追求自 由，鄙弃那世俗追求的名誉地位、声色货利的生活，常聚在 竹林之下肆意酣畅，活得潇洒自如。 你的心中再也没有了什么杂念，没有了压力与约束。无 拘无束的消遥游中，隐隐透出一种快乐，淡泊的幸福。 水墨书香 春洒潮水连海平，海上明月共潮生。葩潮随波千万里， 何处春江无明月。墨色清晰，书香淡淡，散发出一种不可抗 拒的魅力。 多少次，我轻轻翻动书页，陶醉在如水的文字中。反复 品读，细细思考。不多时，余香满口，心旷神怡。 这是一种乐趣，一个个情节起伏的故事。 这是一种享受，在讲课、小说中忘我。 像蝴蝶对花的眷恋，我游畅的书中，足矣；像春风吹过 一池春水，荡开浅浅的幸福的涟漪。 幸福不是锋芒毕露、高高在上的得意，也不是养尊处优 的奢华享受，幸福仅仅是生活中那一点质朴而淡泊的小小的 满足。 这就是幸福六年级学生作文三 小时候的我喜欢问东问西，问这问那。一次，在故事书 的结尾看到了幸福这两个字，我便一直缠着妈妈问：幸福是 什么？妈妈没有告诉我幸福是什么，只是像一休一样神秘的 挤了一下左眼，说：保密。 现在我已经长大懂事了，所以我决定探索儿时那个未解 之谜：幸福是什么？经过了我仔细地搜索，我捕捉到了以下 几个镜头： 镜头一 我们家的下面有一道铁门，又难开又难关，最烦恼的还 是前面的人开了门，后面的.人来了不锁门，最后还是听见 守门的大叔在骂：是谁长了前脚没吼叫？当然，我也害怕出 门的时候遇到邻居。那天，天气很冷，整装待发的我要出门 上学去了。我出门时，看见一位阿姨先出了门，所以我故意 走的得慢慢的，想等她把门锁好以后我再出去。到了楼底下, 我才看见她在向我招手，让我快过去。那时，心里暖洋洋的, 好像吃了蜜糖一样。噢！这是幸福吗？ 镜头二 在一个雨后的早晨，地面上还湿漉漉的，坑里面还积着 水。一个阿姨骑着三轮车拉着满满的一车苹果，准备把它运 送到市场销售。谁知把车骑进了积着水的坑里面，三