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谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 ⾼⼀数学不等式知识点总结 　　⾼⼀数学不等式的证明问题，由于题型多变、⽅法多样、技巧性强，加上⽆固定的规律可循，往往 不是⽤⼀种⽅法就能解决的。以下是店铺为您整理的于⾼⼀数学不等式知识点，希望对您有所帮助。 　　⾼⼀数学不等式知识点总结 　　⼀、要点精析 　　1.⽐较法⽐较法是证明不等式的最基本、最重要的⽅法之⼀，它是两个实数⼤⼩顺序和运算性质的 直接应⽤，⽐较法可分为差值⽐较法(简称为求差法)和商值⽐较法(简称为求商法)。 　　(1)差值⽐较法的理论依据是不等式的基本性质：“a-b≥0a≥b;a-b≤0a≤b”。其⼀般步骤为：①作差：考 察不等式左右两边构成的差式，将其看作⼀个整体;②变形：把不等式两边的差进⾏变形，或变形为⼀个常 数，或变形为若⼲个因式的积，或变形为⼀个或⼏个平⽅的和等等，其中变形是求差法的关键，配⽅和因式 分解是经常使⽤的变形⼿段;③判断：根据已知条件与上述变形结果，判断不等式两边差的正负号，最后肯定 所求证不等式成⽴的结论。应⽤范围：当被证的不等式两端是多项式、分式或对数式时⼀般使⽤差值⽐较 法。 　　(2)商值⽐较法的理论依据是：“若a，b∈R+，a/b≥1a≥b;a/b≤1a≤b”。其⼀般步骤为：①作商：将左 右两端作商;②变形：化简商式到最简形式;③判断商与1的⼤⼩关系，就是判定商⼤于1或⼩于1。应⽤范围： 当被证的不等式两端含有幂、指数式时，⼀般使⽤商值⽐较法。 　　2.综合法利⽤已知事实(已知条件、重要不等式或已证明的不等式)作为基础，借助不等式的性质和有 关定理，经过逐步的逻辑推理，最后推出所要证明的不等式，其特点和思路是“由因导果”，从“已知”看“需 知”，逐步推出“结论”。其逻辑关系为：AB1 　　B2 B3… BnB，即从已知A逐步推演不等式成⽴的必要条件从⽽得出结论B。 　　3.分析法分析法是指从需证的不等式出发，分析这个不等式成⽴的充分条件，进⽽转化为判定那个 条件是否具备，其特点和思路是“执果索因”，即从“未知”看“需知”，逐步靠拢“已知”。⽤分析法证明AB的逻辑 关系为：BB1B1B3 … 　　BnA，书写的模式是：为了证明命题B成⽴，只需证明命题B1为真，从⽽有…，这只需证明B2为 真，从⽽⼜有…，……这只需证明A为真，⽽已知A为真，故B必为真。这种证题模式告诉我们，分析法证题 是步步寻求上⼀步成⽴的充分条件。 　　4.反证法有些不等式的证明，从正⾯证不好说清楚，可以从正难则反的⾓度考虑，即要证明不等式 AB ，先假设A≤B ，由题设及其它性质，推出⽭盾，从⽽肯定AB。凡涉及到的证明不等式为否定命题、惟 ⼀性命题或含有“⾄多”、“⾄少”、“不存在”、“不可能”等词语时，可以考虑⽤反证法。 　　5.换元法换元法是对⼀些结构⽐较复杂，变量较多，变量之间的关系不甚明了的不等式可引⼊⼀个 或多个变量进⾏代换，以便简化原有的结构或实现某种转化与变通，给证明带来新的启迪和⽅法。主要有两 种换元形式。(1)三⾓代换法：多⽤于条件不等式的证明，当所给条件较复杂，⼀个变量不易⽤另⼀个变量表 ⽰，这时可考虑三⾓代换，将两个变量都有同⼀个参数表⽰。此法如果运⽤恰当，可沟通三⾓与代数的联 系，将复杂的代数问题转化为三⾓问题根据具体问题，实施的三⾓代换⽅法有：①若x2+y2=1，可设 x=cosθ，y=sinθ;②若x2+y2≤1，可设x=rcosθ，y=rsinθ(0≤r≤1);③对于含有的不等式，由于|x|≤1，可设 x=cosθ;④若x+y+z=xyz，由tanA+tanB+tanC=tanAtan-BtanC知，可设x=taaA ，y=tanB ，z=tanC ，其中 A+B+C=π。(2)增量换元法：在对称式(任意交换两个字母，代数式不变)和给定字母顺序(如abc等)的不等 式，考虑⽤增量法进⾏换元，其⽬的是通过换元达到减元，使问题化难为易，化繁为简。如a+b=1，可以⽤ a=1-t，b=t或a=1/2+t，b=1/2-t进⾏换元。 　　6.放缩法放缩法是要证明不等式A 　　⼆、难点突破 　　1.在⽤商值⽐较法证明不等式时，要注意分母的正、负号，以确定不等号的⽅向。 　　2.分析法与综