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3.一个接一个
1 指名朗读《3、一个接一个》。2 指名认读生字和词语。
过各我 会 写 guò gè (过去) (各种)
种样我 会 写 zhǒng yàng(一种) (样子)
伙伴我 会 写 huǒ bàn (伙伴) (相伴)
这我 会 写 zhè (这里)
你每天都做过哪些事?这些事情当中,哪些是你喜欢做的?哪些是你不喜欢做的?
月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴, 多么开心哪!正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?
jiē jiào zài zuò gè zhǒng yàng接 觉 再 做 各 种 样 mèng huǒ bàn què qù zhè梦 伙 伴 却 趣 这
接 觉 再 做 各 种 样 梦 伙 伴 却 趣 这
月夜 影子 回家 睡觉 各种各样 起床 学校 伙伴 开心 上课铃 操场 有趣 快乐 老师 讲故事
月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴, 多么开心哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?一个 接 一个
月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴, 多么开心哪!正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?
唉,我好想再多玩一会儿啊。改为:_______________________ 唉,要是不上学就好了。改为:_______________________ 唉,要是没有上课铃就好了。改为:_______________________ 句 式 变 换
唉,我好想再多玩一会儿啊。改为:唉,要是不用睡觉就好了。 唉,要是不上学就好了。改为:唉,我好想多睡一会儿呀。 唉,要是没有上课铃就好了。改为:唉,我好想多玩一会儿啊。 句 式 变 换
全体起立,调整呼吸,男生读蓝色的字,女生读红色的字,黑色的字一起读。
月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴, 多么开心哪!正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?分“角 色” 诵 读
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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