统编版语文八年级上册 第五单元第20课《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》教案.docxVIP

人民英雄永垂不朽 【设计说明】 《人民英雄永垂不朽》是一篇事物说明文，本文主要向读者介绍了纪念碑的位置、兴建过程、结构造型及碑面装饰设计,表达了全国人民对人民英雄的崇敬、缅怀之情，书写了人民英雄的丰功伟绩。 学习本文时，教师应带领学生从说明对象的特征入手，理清说明顺序，找出说明方法，体会说明文语言的准确性。 【教学目标】 1. 学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 2. 学习在说明中注意语言运用的特色。 3. 对学生进行革命传统教育,使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，激励自己继承先烈未竟的事业，奋勇向前。 【重点难点】 1. 体会本文在语言中渗透的对革命先烈的赞颂之情，认识本文说明语言准确、鲜明、生动的特点。 2. 学习说明文中时间顺序和空间顺序如何完美结合在一起说明事物的方法。 【教学方法】 圈点勾画法　合作探究法　比较分析法 【课前准备】 1.课前上网搜集资料；《人民英雄纪念碑》图片　多媒体课件 2.学生课前阅读课文，初步熟悉文章； 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 同学们，当我们打开本册课本的扉页时，首先看到了彩照人民英雄纪念碑。这座矗立于天安门广场南端的纪念碑是新中国成立后为纪念近百年来为我国的独立、自由、幸福而牺牲的人