有理数的加法.pptVIP

有理数的加法第一页，共十七页，2022年，8月28日 1、同号两数相加，取相同的符号，并 把绝对值相加。2、异号两数相加，取绝对值较大的加 数的符号，并用较大的绝对值减去 较小的绝对值。 3、互为相反数的两个数相加得0。4、一个数同0相加，仍得这个数。有理数加法法则第二页，共十七页，2022年，8月28日 分析特征 强化理解 总结步骤 ( - 4 ) + ( - 8 ) = - ( 4 + 8 )= - 12 ↓ ↓ ↓ ↓ 同号两数相加 取相同符号 两个加数的绝对值 相加 ( - 9 ) + (+ 2) = - ( 9 - 2) = -7 ↓ ↓ ↓ ↓ 异号两数相加 取绝对值较大 两个加数的绝对值 的符号 由大的减去小的同号两数之和——这是名符其实的和，做加法。异号两数之和——表面上叫“和”，其实是做减法。 第三页，共十七页，2022年，8月28日 有理数中的“和”与小学算术中 “和”的比较 和的符号 和与加数关系 算术中的“和” 不谈符号，通常是正数 比两个加数都大或相等 有理数中的“和” 可正、 可负、 可为零 可能比两个加数都大 可能比两个加数都小 可能大于其中一个而小于另一个加数 结果 类型 结论：在有理数运算中，算术中的某些结论不一定再成立。 对比异同 强化记忆第四页，共十七页，2022年，8月28日 运算步骤再确定和的符号；后进行绝对值的加减运算先判断类型 （同号、异号等）；第五页，共十七页，2022年，8月28日 做一做 （口答）确定下列各题中和的符号，并计算：（1）（+5 ）+（+7） （2）（－10）+（+3） （3）（+6）+（－5） （4） 0+（5）（－11）+（－9） （6）（－3.5）+（+7）（7）（－1.08）+0 （8）（+ ）+（－ ） =12=-7=1==-20=3.5=-1.08=0第六页，共十七页，2022年，8月28日 （1）（-9.18）+6.18（2）6.18+（-9.18）（3）（-2.37）+（-4.63）（4）（-4.63）+（-2.37）计算并观察= -３= -3= -7= -7第七页，共十七页，2022年，8月28日 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a第八页，共十七页，2022年，8月28日 （1）[8+(－5)]+(－4)（2）8+[(－5)+(－4)]（3）[(－7)+(－10)]+(－11)（4）(－7)+[(－10)+(－11)]（5）[(－22)+(－27)]+(+27)（6）(－22)+[(－27)+(+27)]= -1= -1= -28= -28= -22= -22第九页，共十七页，2022年，8月28日 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变(a+b)+c=a+(b+c)一般地，任意若干个数相加，无论各数相加的先后次序如何，其和都不变。第十页，共十七页，2022年，8月28日 （1）15+（-13）+18（2）(-2.48)+4.33+(-7.52)+(－4.33)（3）例1计算解:原式=(15+18)+(-13)=33+(-13)=20解:原式=[(-2.48)+(-7.52)]+[(+4.33)+(-4.33)]=(-10)+0=-10第十一页，共十七页，2022年，8月28日 使用运算律通常有下列情形：(1)互为相反数的两个数可先相加；(2)几个数相加得整数时,可先相加；(3)同分母的分数可以先相加；(4)符号相同的数可以先相加。第十二页，共十七页，2022年，8月28日 小明遥控一辆玩具赛车，让它从A地出发，先向东行驶15m，再向西行驶25m，然后又向东行驶20m，再向西行驶35m，问玩具赛车最后停在何处？一共行驶了多少米？例2解:记向东为正,根据题意得:(1)、(+15)+(-25)+(+20)+(-35)=-25（2）、|+15|+|-25|+|+20|+|-35|=95答：小明的遥控车最后