部编版三年级语文下册《语文园地快乐读书吧》配套练习题.docx

PAGE PAGE 1 / 5 语文园地快乐读书吧 一、交流平台 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。 揠苗助长 做事之前要找准方向，不能背道而驰。画蛇添足 做人要实事求是，要有真才实学。 南辕北辙 要遵循事物发展的规律，循序渐进，不可急于求成。 滥竽充数 做事不可多此一举，弄巧成拙。二、词句段运用 （一）构词联系 照样子，写词语。 津津有味： 无边无际： 得意洋洋： （二）句子练习 照样子，想象人物的神态或动作，把句子补充完整。 ．．．． ．．．．． 例： 鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴 ，皱起了眉头 ： “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 小妹妹 ， ：“我要找妈 妈。” 王老师大步的走上讲台， ，“我们班被评为先进班集体了。” ．．．．．．． 例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。 “牵牛花为什么会变色呢？”小东 。 “这项实验终于成功啦！”哥哥 _。 （三）写通知 假设今天是 3 月 20 号，学校定于 3 月 22 日上午八点在校舞蹈排练室排练节目，所有参加演出的同学都要来排练。请你帮少先队大队部写一个通知，通知参加演出的同学准时来排练。 三、书写提示 比一比，看谁书写得最美观。 四、日积月累 先将下列成语补充完整，再选词填空。 邯郸( )( ) ( )( )之蛙 ( )( )矛盾 ( )耳( )铃 杯弓( )( ) ( )舟( )剑 杞人( )( ) ( )蛇( )足 滥竽( )( ) 这幅画已经很完美了，你就不要( )了。 我们要多学习知识，不然就会像 ( )一样，没有什么见识。 小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简单是( )。 五、快乐读书吧 三(1)班正在开展“走近寓言”的读书活动，请你完成下面练习。 寓言故事知识竞赛。 南郭先生是下列哪则寓言故事中的主人公？( ) 《季子投师》C．《滥竽充数》 《刻舟求剑》D．《纪昌学射》 “比喻借别人的威风吓唬人。”这个道理出自下列哪则寓言故事？( ) 《为虎作伥》C．《狐假虎威》 《亡羊补牢》D．《骑虎难下》 下列不是《伊索寓言》中的故事的一项是( ) A．《狼来了》 B．《知了和蚂蚁》 C．《牛和蛙》 D．《农夫和蛇》 下列寓言故事集与国家对应不正确的一项是( ) A．《伊索寓言》——埃及 B．《克雷洛夫寓言》——俄国C．《拉?封凡寓言》——法国 D．《莱辛寓言》——德国 分享寓言。 你一定读过不少寓言故事吧，请你和大家分享一则你印象最深的寓言并说说明白了什么道理。 我读过寓言故事《 》，这则寓言故事，使我明白了一个这样的道理： 语文园地快乐读书吧 一、 略 二、(一)1.源源不断 井井有条 翩翩起舞彬彬有礼 无法无天 无影无踪 无忧无虑无依无靠 生机勃勃 喜气洋洋 小心翼翼千里迢迢 (二)1.(1)擦着眼泪 伤心地说 (2)自豪地宣布 通知3 月 23 日上午八点，请所有参加演出的同学准时到校舞蹈排练室排练节目。少先队大队部3 月 20 通 知 3 月 23 日上午八点，请所有参加演出的同学准时到校舞蹈排练 室排练节目。 少先队大队部 3 月 20 日 三、略。 四、学 步 掩 盗 忧 天 井 底 蛇 影画 添 自 相 刻 求 充 数 1．画蛇添足 2.井底之蛙 3.自相矛盾 五、1.(1)C (2)C (3)B (4)A 2．守株待兔 做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。