送杜少府之任蜀州.pptxVIP

同唱一首歌《祝你一路顺风》;祝你一路顺风;送杜少府 之任蜀州;学习目标：;课 题 解 说;《送杜少府之任蜀州》; 这首诗是送别诗中的不世经 典。在王勃担任长安沛王府中的 修撰时，王勃的朋友杜少府却即 将赴任蜀州。为此，王勃特地设 宴送别杜少府，还特地作了这首 诗作为临别赠言。; 律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句为一联，分别为首联、颔联、颈联、尾联。每首诗的中间两联一般要求分别对仗，第二、四、六、八句要求押韵。律诗主要有五言律诗和七言律诗两种，简称“五律”或“七律”。;送杜少府之任蜀州;读准字音;送杜少府之任蜀州;诗句分析;与君离别意，同是宦游人。;天涯：天边，这里比喻极远的地方。 比：靠近。 比邻：邻居、街坊;无为：不要。 歧路：岔路口，这里指分手离别的地方。 儿女：恋爱中的青年男女。 沾巾：泪沾手巾，指挥泪告别。 ;整体感知：这首诗的感情基调？;豁达、乐观、奋进、开阔、豪迈; 自古以来，送别诗多是充满了伤感凄清的愁绪，总是带着“留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲凉不舍，然而王勃所作的《送杜少府之任蜀州》一反常态，具有豪迈的气势与开阔的意境，堪称精品。;品味诗情; “辅”字形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟?，使诗歌开篇意境开阔。 诗人巧用一个“望”字，将相隔千里的秦蜀二地联系起来，好似诗人站在三秦护卫下的长安，遥望千里之外的蜀地，这就暗寓了惜别的情意。“望”字不仅拓宽了诗的意境，使读者的视野一下子铺开，而且在心理上拉近了两地的距离，使人感觉到既然“五津”可望，那就不必为离别而忧伤。这一开笔创造出雄浑壮阔的气象，使人有一种天地寥廓、意境高远的感受，为全诗奠定了豪壮的感情基调。;?? “与君离别意，同是宦游人”，诗人劝慰友人：我和你都是远离故土、宦游他乡的人，离别乃常事，何必悲伤呢？此次友人孤身前往蜀地，远走天涯，举目无亲，便觉惆怅，而作者在这里用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻他的悲凉和孤独之感。惜别之中显现诗人???襟的阔大。;22; 颈联，是全篇的中心所在，也是千古传诵的名句。;;这首诗表达了诗人什么样的感情？; 朋友离京赴任，即将远隔万水千山，离愁别恨在所难免。这首诗却抛开了伤感的情绪，唱出了一曲高亢嘹亮的別离之歌。诗人着ー“望”宇，即把目光从镇控三秦的煌煌京城，移向风烟迷蒙的巴山蜀水，充满深情厚意。他安慰朋友不要忧虑，在朝在野，“同是宦游人”。真挚的友情，可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。青春年少当奋发有为，怎么会面临“歧路”泣下沾巾呢?古人的送别诗多给人悲戚之感，这首诗却一扫离别的千古愁云，给人以积投向上的力量，“海内存知已，天涯若比年更成为历代传唱的名句。;;