三年级上语文单元测试一二单元人教版.pdfVIP

小学语文三年级上册 1～2单元检测题一、累积广场。 、看拼音写汉字。 húdiéxiōngpúyíjìjiājuǎn（） （） （）（） 、辨一辨，再组词。 瓣（）旅（）诚（） 遥（） 辫（）族（）城（） 摇（） 、用“√”选择带点字的正确读音。 （）在绚烂的晨晖 zhchāoáo）着学校走 1 （ zhchāoáo）看，我朝（ 去。 （ ffàā）现妈妈头上有几根鹤 2 ）昨天，我发（ 发（ fà）很fā吃惊。 、我能把下边的汉字工工整整地抄录在田字格里。戴舞藏考 、选择适合的词语填空。 果真 竟然突然 （1）刚才还烈日当空，（）下起了大雨。 （2）一直平和的老师，那一天（）大发性情。 （3）奶奶说今日堂弟会来我家，下午下学回家后，我（）看见了她。 、依据课文填一填。 （1），天才在于累积。 （2）世上无难事，只需。从中我知道了。 （3）书本是。像这样对于书的名言我还可以再写一句： 第1页 。 （4）蓬头稚子学垂伦，。这两句诗出自（谁）写的《》这首诗。 、改正病句。 （1）下雨了，我们撑着五彩缤纷的红伞回家。 （2）树上结满了许很多多半不清的果子。 二、口语社交（5分）名人故事陪同我们成长，名人故事激励我们进步。请你介绍介 绍一个印象最 深的名人故事，并说说你的感觉。 大家好，我印象最深的是 _______ （谁）的故事，主要讲了，从这个故事中我领会 到了。三、阅读天地 短文（一）我的课余生活 我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜爱看课外书、也有的小朋友喜 欢登山、滑冰、(旅、族）游可我最喜爱的是踢毽子。别小看那毽子，玩起来学识可 大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的 小脑（lǎonǎo)袋，上边还长满了五彩缤纷的羽毛，我可喜爱它了。每逢礼拜天 （体、休）息，我做完作业后，就和姐姐一同到楼下的小小公园踢毽 子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身边飞舞着，就像小鸟同样飞来飞去。 我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。 不一会儿，我的毽子也像载歌载舞的蝴蝶同样飞来飞去。我们正 第2页 玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞身不由己地飞到了树枝上，这可怎么办呢？ 望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵光一闪，拿来了一根树杆，把毽子给 捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴 xīngxìng）奋极了！一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了非常的快 乐！ 、用“√”选择文中括号里正确的读音或字。 、联系上下文理解词语的意思。五彩缤纷： 灵光一闪： 、用“”画了描绘毽子样子的句子。 4、文中画波涛线的句子把 _______比作。请你也写一个这样的句子：。 5、面对飞上树枝的毽子，“我”想到的方法是。 短文（二） 凿（záo）壁偷光 汉朝时，少年时的匡(kuāng)衡，特别勤劳勤学。（）家里很穷，（）他白日一定干 很多活，挣钱生活。只有晚 上，他才能坐下来放心念书。可是，她又买不起蜡烛，天一黑，就没法看书 了。匡衡心疼这浪费的时间，心里特别难过。他的街坊家里很富裕，一到夜晚好几 间房屋都点起蜡烛，把房屋照得通 亮。[匡衡有一天鼓起勇气，对街坊说我夜晚想念书可买不起蜡烛能 否借用你们家的一寸之地 ]街坊一直瞧不起比她们家穷的人，就狠毒地 第3页 奚落说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后特别生气，不过她更 下定信心，必定要把书读好。 匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，街坊家的烛光就从这洞中 透过来了。他借着这轻微的光芒，迫不及待地读起书来，逐渐地把家中的书全都读 完了。 匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想持续看多一些书的梦 想更为急迫。 1、在文中找出以下词语的反义词。 珍惜—— 贫困——