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《红绿灯》小班教案
《红绿灯》小班教案〔精选 16 篇〕
《红绿灯》小班教案 篇 1 活动目标：
1、了解人的心情是多种多样的，哭是一种正常的情感体验。
2、知道心情不好的时候，可以用各种方法来调整自己的心情。
活动预备：
1、幼儿用书第 1 册第 2937 页。
2、音乐磁带或 cd。
活动过程：
一、回忆已有的情感体验
1、生活中，我们每个人都经受过各种各样的感觉，有欢快，有哀痛，有感动，有生气……欢快、愉快的时候，你会干什么?(开怀大笑、唱歌等)生气、难过的时候，你又会怎样?(一个人独处、哭等。)
2、什么时候你会哭?(请幼儿举例说明。)哭的时候和哭过之后，心里的感觉有什么不同?
二、争
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