第1课《沁园春·长沙》教案++++2022—2023学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

PAGE 12 【课题名称】 《沁园春　　长沙》 教学者姓名 班级 高一7、8班 课标要求（课标解读） 继承革命文化，拓展文化视野，增强文化自觉，鉴赏文学作品，感受和体验文学作品的语言、形象和情感之美，具有正确的价值观、高尚的审美情趣和审美品位。 教学目标 １、品味诗的语言及意境。 ２、感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀。 3、品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。 教学重难点 1、从意象的角度了解关于湘江秋景和少年同学的描写，通过品味意象，感悟词中阔大的意境。 2、通过朗读训练，赏析诗句的表现力。 3、领会浪遏飞舟的深刻含义。领会诗人主宰大地沉浮的博大胸襟和慷慨豪情。 教学方法 1、诵读法 2、感悟法 3、情境激学法 课时安排 二课时 【教学过程（导课和内容安排）】 备注 第一课时 第一课时 一、导入 中国是一个诗歌的国度。谈起中国诗歌，人们总是喜欢把诗经楚辞汉赋相提，唐诗宋词元曲并论。江山代有才人出，各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人，后不见来者”，独领一代风骚的人——他就是伟人毛泽东。他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者；他更是诗人，他用平平仄仄的枪声，写诗，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地黄花，如血残阳，神采飞扬，指点江山，激扬文字，是今朝的风流人物。毛泽东用古典诗词形式写现代精神。他的诗词，记录了他革命人生的心路历程，反映了