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三年级副班主任工作总结
本学期,我担当了三( 5)班的副班主任。副班主任工作是一项十分平庸甚
至十分繁琐的工作,但在这平庸和繁琐之下,却包含着这项工作的重要意义。作
为副班主任,我自然得有自己独到的方法,所以,在本学期的副班主任工作中,
为了能成立很好的班风学风,促使学生的全面发展,在此时期,主要做了一下几
方面的工作:
一、认识学生,做学生的好朋友。
有经验的老师告诉我,要做一个好老师,第一要认识学生,关怀学生。只
需你诚心喜爱学生,学生也会喜爱上你。只需心中有爱,就必定能教育好孩子
们。因为实习时,跟的就是这个班,所以对他们每一个人都不陌生,但若说认
识,还谈不上,所以学期一开始,我就踊跃深入班级,与学生谈心,认识每一
个学生。不到一个礼拜的时间,我就发现,这群孩子短缺学习的主动性,行为
习惯不太好,班干部的威望也不高,起步到带头作用,针对这些状况,我老是
想方想法找时间,找时机亲密学生,认识他们在学习,生活中的困难,本着 “信其
师,才能信其道 ”的思想,让他们感觉到我诚心真意的关怀和爱,经过一段时间的
努力,在各方面都有了必定的实效。
二、增强对学生行为习惯的培育。
学生优秀行为习惯的养成,是顺利展开班级工作,形成优秀班集体的基
础。所以,本学期我也把这项工作当作要点来抓。我们班的男孩子广泛比女孩
子年纪要小,心智上成熟要晚于女生。他们的行为习
惯不容乐观。所以我老是想方法指出他们的错误,以身作则,跟他们讲道
理,让他们理解有些不好行为的危害性,让孩子们能主动认识到自己的错误,
并实时加以更正。看着孩子们点点滴滴的进步,我的内心是甜的。回过头来想
一想,忽然发现自己再苦再累,全部都是值得的。
三、感恩教育和集体荣誉感的培育。
在平常的教育教课活动中,我一直贯衣着这样一条原则。我要求我的学生
要学会懂得感恩,懂得尊敬他人,这是学会做人的一条重要原则。此外,我也
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共同班主任一同,组织班级里的各项活动,培育学生一荣俱荣,一损俱损的集
体意识,大大增强了班级的凝集力。
小学部班主任工作的内容是复杂的,任务是沉重的。可是只需我们真挚地
捧着一颗 “爱心”,加深自己的理论涵养,在实践中不停完美自己,形成系
统科学的方法,是可以干得特别优秀而应付自如的。放学期,我将扬长避短,
全力以赴,把副班主任工作做的更好。
整整一学期过去了,过得很快,仿佛不过转瞬间,其实大家都是在繁忙中
度过的,固然辛苦繁忙,但此中乐趣无量。在整个学期里,我和班主任能很好
地配合工作,为做好班级的管理工作而共同努力!可是我的工作还有不足的地
方,比如与家长的交流联系还不够,还需要向其余老师多学习。相信不停地锻
炼会让自己成长的更快!
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