FY2024苏科版新九年级数学暑假大师课-第04讲一元二次方程的解法(因式分解法6种题型)(学生版).docxVIP

FY2024苏科版新九年级数学暑假大师课-第04讲一元二次方程的解法(因式分解法6种题型)(学生版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第04讲一元二次方程的解法(因式分解法6种题型) 1.理解用因式分解法解方程的依据. 2.会用因式分解法解一些特殊的一元二次方程.(重点) 3.会根据方程的特点选用恰当的方法解一元二次方程.(难点) (1)用因式分解法解一元二次方程的步骤 ①将方程右边化为0;    ②将方程左边分解为两个一次式的积;    ③令这两个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;    ④解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解. (2)常用的因式分解法    提取公因式法,公式法(平方差公式、完全平方公式),十字相乘法等. 要点诠释: (1)能用分解因式法来解一元二次方程的结构特点:方程的一边是0,另一边可以分解成两个一次因式的积; (2)用分解因式法解一元二次方程的理论依据:两个因式的积为0,那么这两个因式中至少有一个等于0; (3)用分解因式法解一元二次方程的注意点:①必须将方程的右边化为0;②方程两边不能同时除以含有未知数的代数式. 例1.(2023秋·江苏·九年级统考期末)一元二次方程的根为(????) A.或 B.或 C.或 D. 例2.(2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中)如果满足一元二次方程,则代数式的值是______. 题型1利用提公因式法 例3.方程:的较小的根是( ) A. B. C. D. 例4.解关于的方程(因式分解方法): (1); (2). 题型2利用平方差公式 例5.用因式分解法解下列方程:(2x+3)2-25=0. 例6.解关于的一元二次方程:. 题型3利用完全平方公式 例7.解下列一元二次方程:(2x+1)2+4(2x+1)+4=0; 题型4十字相乘法因式分解 例8.(2022秋·江苏扬州·九年级统考期中)若关于的一元二次方程的常数项为,则______. 例9.(2022秋·江苏南京·九年级校考期中)已知一元二次方程的两个根分别是的两边长,则第3条边长___________. 例10.(2022春·江苏淮安·九年级校考阶段练习)已知等腰三角形两边长分别是方程两根,求此等腰三角形的周长_____. 例11.(2023秋·江苏无锡·九年级统考期末)三角形两边的长为3和4,第三边长是方程的根,则该三角形的周长是______. 题型5:选择合适的方法解一元二次方程 例12.(2022秋·江苏盐城·九年级校考期中)解方程最适当的方法是(  ) A.直接开方法 B.配方法 C.公式法 D.分解因式法 例13.用适当的方法解下列方程: (1); (2); (3); (4). 题型6:换元法与因式分解综合解一元二次方程 例14.(2021秋·江苏淮安·九年级统考期中)阅读下面的材料,回答问题: 解方程,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设,那么,于是原方程可变为,解得,. 当时,,;当时,,; 原方程有四个根:,,,. 仿照上面方法,解方程:. 例15.(2022秋·江苏南京·九年级南师附中树人学校校考阶段练习)阅读下面的材料,回答问题: (1)将关于x的一元二次方程+bx+c=0变形为=﹣bx﹣c,就可以将x2表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”. 已知﹣x﹣1=0,用“降次法”求出﹣3x+2020的值是______. (2)解方程,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设=y,那么,于是原方程可变为 (1),解得=1,=4. 当y=1时,=1,∴x=±1; 当y=4时,=4,∴x=±2; ∴原方程有四个根. 请你用 (2)中的方法求出方程的实数解. 例16.(2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中)阅读下面的材料,解决问题: 解方程,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设,那么,于是原方程可变为,解得,. 当时,, ∴; 当时,, ∴; ∴原方程有四个根:,,,. 请参照例题,解方程. 一、单选题 1.(2022秋·江苏·九年级期中)已知方程x2+2x﹣3=0的解是x1=1,x2=﹣3,则另一个方程(x+3)2+2(x+3)﹣3=0的解是(????) A.x1=﹣1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=2,x2=6 D.x1=﹣2,x2=﹣6 2.(2022秋·江苏扬州·九年级统考期中)若关于x的一元二次方程的两根分别为,则关于x的一元二次方程的两根分别为(????) A. B. C. D. 3.(2023秋·江苏南京·九年级统考期末)方程的根可以是() A. B. C. D. 4.(2020秋·江苏苏州·九年级统考期中)若关于x的一元二次方程有一根为,则一

您可能关注的文档

文档评论(0)

一脚踏进桃花坞 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档