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20以内数的认识复习 20以内数的认识复习 本次课程旨在复习教科书第102页期末复习的第1至5题，通过数数、观察、思考和交流等活动，使学生能够熟练地数、读、写20以内的数，进一步理解20以内数的意义和数的组成，掌握20以内数的顺序，会比较大小。同时，通过动手操作等活动，加深对数的组成和数的意义的理解，体验数的不同表示方法，了解数与数之间的联系，初步发展数感，体验到生活中处处有数和用数。 教学重点是数的读写与组成，难点是数的组成。 教学过程如下： 一、复习梳理 1.揭示课题： 教师通过谈话引入，提出本次课程的主题，即复习20以内数的认识。 2.数的顺序整理 教师要求学生按从小到大的顺序说出认识