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- 2023-07-19 发布于四川
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轴对称图形上教案
万和 执教者:邹莉霞
教学内容分析?
本课内容是北师大版三年级下册第二单元《轴对称图形》。?轴对称图形是一种常见的平面图形,在日常生活中有着广泛的应用。它是在学生学习了一些平面图形的特征,形成了一定空间观念的根底上,学习轴对称图形的相关知识的。
教学对象分析?
本节课要求学生感知现实世界中普遍存在的轴对称现象,这种现象是学生所熟知的,在此根底上,让他们体会其特征并掌握判断轴对称图形的方法。轴对称图形的定义是在活动习,主要是通过直观演示,动手操作使学生感知并了解轴对称图形的根本特征。因此,让学生初步认识轴对称图形的根本特征是重要的;以此掌握判断轴对称图形的方法是有难度的。?
教学环境分析
?教室有电脑、投影仪等多媒体教学工具。?
教学目标
知识与技能?感知现实世界中普遍存在的轴对称现象,体会轴对称图形特征,能够准确判断哪些图形是轴对称图形。
情感与态度?感受数学与生活息息相关,培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感。
教学重点
??? 理解轴对称图形的特征 掌握对称轴的画法
教学难点
??? 能找的对称图形的对称轴条数,并画出来。
感受对称的美
〔展示各种美丽的对称图,让学生欣赏,感受对称的美〕
教师:“同学们,这些图片美吗?美在哪里?
情景导入
教师:“老师根据这些图片,也做了一些剪纸。你们想看看我的作品吗?〞
学生:“想〞〔拿出图片,同时播放PPT〕
教
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