三年级数学整理与复习教学教案.docxVIP

整理与复习 〔一位数乘多位数〕 三维目标 ： 知识与技能：沟通本单元的知识联系，提高学生对一位数乘多位数的计算方法握水平，能准确的计算。 过程与方法：经历整理与复习的过程，初步学习一些数学知识整理的方法，养成自觉整理的习惯和意识。 情感态度与价值观:在整理与复习过程中进一步增强克服困难的信心，获得成功的体验。 教学环节 一：情景激趣 我们学习完了第二单元，你学习了哪些知识，学会了哪些知识呢？这节课我们就一起来做一个整理与复习吧。 二：自主活动 1、生回忆本单元所学过的知识。 2、整理一位数乘两位数和三位数的口算：先独立完成教材31页上第1题，再指名学生说答案，并说一说计算的方法。 3、整理一位数乘两位数和三位数的笔算：先独立完成教材31页上第2题，再指名板演，并说一说计算时应注意些什么。 4、整理一位数乘两位数和三位数的估算：先独立完成教材31页上第3题，再指名学生说计算过程。 三：拓展延伸 整理解决问题：先独立完成教材31页上第4题，再小组内讨论。 点拨指导 1、复习口算和笔算，重点强调计算方法，尤其是笔算，师巡视时对局部学困生给予辅导，帮助。 2、估算时要求学生注意：两位数一般看作接近的整十，三位数一般看作接近的整百或者整十。 3、解决问题时给学生充分理解题意的空间，同时对局部学困生给予提示，辅导。 提高训练： A、教材32页：练习七第5题 B、教材