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《运动电荷在磁场中受到的力》教学反思 本节课的教学设计思路是以学生视角为出发点，通过大量实验验证，将理性与感性有机结合，寻找研究方法。利用学生已经掌握的安培力的相关知识来研究洛伦兹力，揭示通过宏观现象来研究微观粒子的运动规律。 在教学过程中，首先通过实验引入课题，利用电磁驱动的舰艇模型在溶液里向前运动的现象，引出课题。接着通过视频和动画展示导电溶液在加上磁场后的运动现象，逐步建构洛伦兹力的公式，并通过阴极射线实验加深概念的建构。通过改变磁场强度和方向观察实验现象的变化，引出本节课的研究方法。 在探究洛伦兹力的方向时，通过师生讨论，探寻研究洛伦兹力的方法，即通过宏观现象的分析揭示微观粒子运动的