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- 2023-07-18 发布于广东
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北师大版二年级下册数学《数一数(二)》名师教案
教学目标:
1.通过实际操作,感受学习大数的必要性,认识新的计数单位“万”并了解计数单位之间的关系。
2.通过数正方体等活动,认识新的计数单位“千”“万”,并体会计数单位之间的关系,了解万以内数的组成。
3.了解可以用数来描述某些事物,感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数感。
教学重点:认识新的计数单位“万”,了解各单位之间的关系。
教学难点:掌握计数单位之间的十进制关系。
教具准备:《数一数(二)》名师课件、计数器。
教学过程:
(一)情境引入
老师:大家知道世界海拔最高的山峰是什么吗?
学生:珠穆朗玛峰。
老师:非常好。那你知道它的高度
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