新教材2023年高中地理第1章区域与区域发展第2节区域整体性和关联性课件新人教版选择性必修2.pptxVIP

第二节　区域整体性和关联性;;;一、区域整体性 1.区域要素的组成 (1)区域要素可以分为自然要素和人文要素。自然要素包括地质、　地貌　、气候、水文、生物、土壤等。人文要素包括人口、　文化　、经济等。? (2)区域要素可以通过　景观　直接或间接地反映出来。?;2.区域要素之间的关系 区域内各类要素是相互影响的,有些是直接影响,有些是间接影响。 (1)人类的生产和生活需要从自然界获取物质和　能量　,与自然界发生直接联系。? (2)区域的文化通过　制度　、习俗、社会组织等影响人类生产和生活,再间接影响自然界。?;3.区域整体性的形成与区域发展 区域内各要素的相互作用、相互　制约　,使得区域具有　整体性　,进而影响区域的发展。?;微思考1整体性对区域发展有什么启示? 提示:整体性是区域的本质特征之一,区域发展必须考虑其整体性特征。从空间上看,区域的整体性是客观现实;从时间上看,区域各要素处在不断的发展变化之中,因此人类在生产、生活中,必须考虑区域的整体性特征,要用动态的、联系的、立体的、综合的思维去分析问题和解决问题。人类活动不仅要遵循整体性规律,而且应预测受人类活动影响的区域的发展变化趋势。;二、区域差异与区域关联性 1.区域差异的主要表现 地理位置差异、自然条件差异、　社会经济　发展水平差异、文化习俗差异等。?;2.区域关联性 (1)形成基础:区域　差异　。? (2)实现途径:主要是通过自然要素和人文要素的区域间　流动　实现的。包括自然要素的区域间流动和人文要素的区域间流动。? (3)与区域发展的关系:区域之间流动的要素　种类　及其方向、强度的变化,可以改变区域生产、生活方式,进而影响区域的发展方向。?;微思考2区域差异性与区域的层级有何关系? 提示:一般来说,区域层级越高,区域内部越复杂,区域相对一致性越小,区域间差异性越大;反之,区域层级越低,区域内部越简单,区域相对一致性越大,区域间差异性越小。;三、因地制宜与区域发展 1.区域发展要因地制宜 (1)区域的发展,既要根据自身的　地理条件　,合理安排人类活动;又要充分考虑自身地理条件和区域　关联　的发展变化,及时调整人类的??动方式,从而做到因地制宜。? (2)长江三角洲与松嫩平原的差异。 ①长江三角洲与松嫩平原自然环境的比较。;;②长江三角洲与松嫩平原的农业生产特点。;2.区域发展地理条件的变化 无论是区域各要素的综合作用,还是区域的对外联系,对区域发展的影响都是随着技术、　经济　、社会以及自然等因素的变化而改变。? (1)随着农业生产技术的改进和气候变暖,松嫩平原水稻种植面积不断　扩大　。? (2)改革开放以来,随着工业化和 城镇化 的迅速发展,长江三角洲地区人口持续增加,土地利用结构不断调整,耕地面积大幅减少,逐渐由全国的粮食 净输出 区变为粮食 净输入 区。;一 区域差异与区域关联;特征;江南民居是汉族传统民居建筑的重要组成部分。江浙水乡注重前街后河,以木梁承重,以砖、石、土砌护墙。江南民居多二层楼,二楼底楼是砖结构,上层是木结构,目的是防潮,同时也是在沿河有限的空间扩张居住面积的一种方式。;窑洞是我国黄土高原上居民的古老居住形式。在中国陕甘宁地区,黄土层非常厚,有的厚达几十千米,中国人民创造性地利用高原有利的地形,凿洞而居,创造了被称为“绿色建筑”的窑洞。;江南民居多临水建设的主要自然原因是什么?窑洞所在地区的气候特征是什么?;典例剖析;(1)行政区1内,②表示产品结构相似的核心企业间的联系,此联系方式最可能是(　　) A.行政联系 B.商贸联系 C.信息联系 D.投入—产出联系 (2)造成行政区2、3与相邻行政区1、4无经济联系的因素可能是(　　) A.产品 B.交通 C.气候 D.土壤;(3)跨越行政区边界产生的经济联系(如图中的⑤⑥),主要得益于(　　) A.原料的互补性 B.劳动力的流动性 C.资源的相似性 D.政策的开放性;第(2)题,影响相邻地区经济联系的因素可分为自然因素(地形、气候、土壤、植被、水文等)和人文因素(交通、资源、技术、战争、宗教、政策等)。该区域空间跨度不大,区域之间的气候、土壤差异不明显,交通不便最有可能成为阻碍两个相邻区域进行经济联系的因素,故B项正确。第(3)题,区域之间的差异是区域联系的基础,故A项正确,C项错误;由材料“不考虑空间单元行政干扰的影响”可知,D项错误;区域之间产生经济联系才促进了劳动力的流动,故B项错误。;学以致用;(1)下列关于甲、乙两个区域的说法,正确的是(　　) A.若甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带,则箭头①表示粮食 B.若甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带,则箭头①表示核电 C.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头②表示劳动力 D.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头②表